下列各組中物質(zhì)的俗稱、化學(xué)名稱與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A、酒精、乙醇、C2H5OH
B、純堿、氫氧化鈉、NaOH
C、熟石灰、氧化鈣、CaO
D、干冰、過氧化氫、H2O
考點：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：了解常見物質(zhì)的名稱和俗稱，并能正確書寫化學(xué)式．
解答：解：A．酒精、乙醇、C2H5OH、物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)，故正確；
B．純堿的學(xué)名為碳酸鈉，其化學(xué)式為Na2CO3；而氫氧化鈉的俗名為燒堿、火堿、苛性鈉，化學(xué)式為NaOH，所以物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不一致，故錯誤；
C．熟石灰的學(xué)名為氫氧化鈣，其化學(xué)式為而Ca（OH）2；氧化鈣CaO的俗名為生石灰，化學(xué)式為NaOH，所以物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不一致，故錯誤；
D．干冰是固態(tài)的二氧化碳，過氧化氫的化學(xué)式為H2O2，H2O是水的化學(xué)式，所以物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式不一致，故錯誤；
故選A．
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

武漢地鐵即將在三鎮(zhèn)形成內(nèi)環(huán)線，乘地鐵將成為武漢人民出行的一種重要方式，地鐵嚴禁攜帶、存放易燃品，為了提示人們注意，在地鐵站進出通道張貼的圖標應(yīng)該是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、焦炭煉鐵
B、金剛石劃玻璃
C、焦黑作油墨
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)用語填空：
①2個鐵離子
 
；
②3個氨分子
 
；
③表示的粒子符號
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）制得納米紙，在納米紙上鋪一層萘胺（C10H9N）又制得一種試紙，可用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低．下列說法正確的是（　�。�
A、這種試紙是一種新型化合物
B、二氧化鈦中鈦元素的化合價為﹢2
C、萘胺中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D、萘胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10：9：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（　　）
A、水B、氯化鈉
C、金剛石D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎．圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖．請回答：

（1）由圖①可知碘元素的一點信息是：
 
；
（2）圖②A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
 （填字母）；
（3）碘元素在元素周期表中排在第
 
周期；
（4）碘化鎂的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是（　�。�
A、元素的相對原子質(zhì)量
B、原子核內(nèi)的中子數(shù)
C、原子核外的最外層電子數(shù)
D、原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果將三種金屬分別加入稀鹽酸中，只有X表面產(chǎn)生氫氣．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（　�。�
A、X、Z、Y
B、Z、X、Y
C、Y、Z、X
D、Y、X、Z

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