武漢地鐵即將在三鎮(zhèn)形成內(nèi)環(huán)線,乘地鐵將成為武漢人民出行的一種重要方式,地鐵嚴禁攜帶、存放易燃品,為了提示人們注意,在地鐵站進出通道張貼的圖標應該是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:幾種常見的與化學有關的圖標
專題:公共標志型
分析:根據(jù)已有的圖標的意義結合地鐵是人流密集的地方需要嚴禁攜帶、存放易燃品解答.
解答:解:
A、是禁止放置易燃物標志;
B、是禁止吸煙的標志,;
C、是節(jié)約用水的標志;
D、是禁止停車的標志;
故選A.
點評:掌握化學圖標的意義是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

碳酸鈣廣泛存在于石灰石、貝殼等.
探究一  制取并驗證二氧化碳性質(zhì)

(1)如圖1,錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)由實驗現(xiàn)象可判斷二氧化碳具有的性質(zhì):
①物理性質(zhì)
 
;
②化學性質(zhì)
 

探究二  貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)的測定
【查閱資料】①貝殼中除碳酸鈣外其他物質(zhì)不與稀鹽酸反應.
②NaOH溶液能與二氧化碳反應,生成碳酸鈉(Na2CO3)和水.
③CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.
【實驗設計和實施】
方案一:根據(jù)圖2所示,進行實驗,讀取量筒中液體的體積,根據(jù)密度換算成二氧化碳的質(zhì)量,然后計算出貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量.
【分析與討論】
若把碳酸氫鈉溶液改為蒸餾水,將導致測得的二氧化碳的體積偏
 
(填“大”或“小”).
方案二:根據(jù)圖3所示,進行實驗.
①連接好儀器,檢查裝置氣密性.
②在B瓶中加入足量的NaOH溶液,往錐形瓶中加入6g研碎的貝殼樣品,打開分液漏斗活塞,滴加足量稀鹽酸直到無氣泡產(chǎn)生為止.
③稱量F瓶中的溶液質(zhì)量增重2.2g.
(1)寫出氫氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式是
 

(2)計算貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
 
(計算結果精確到0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)提供以下幾種物質(zhì):
A.武德合金    B.干冰    C.氫氧化鈉    D.一氧化碳    E.甲烷    F.氫氣
請根據(jù)它們的用途,用字母代號填寫(每種物質(zhì)限選一次):
(1)
 
是“西氣東輸”中的氣體主要成分;  
(2)
 
可用于人工降雨;
(3)
 
是一種有毒的氣體燃料的主要成分;  
(4)
 
是制作保險絲的材料;
(5)
 
能用作航天飛船的高能燃料;        
(6)
 
可用于制作肥皂.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是(  )
選項物 質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACaOCaCO3加水溶解,過濾
BFeCl2溶液CuCl2加入足量鐵粉,充分反應后過濾
CNaClKNO3加熱水溶解,降溫結晶,過濾
DCuZn加入足量稀鹽酸,充分反應后過濾,洗滌,加熱烘干
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列物質(zhì)屬于有機合成材料的是( 。
A、淀粉B、棉花C、鋁合金D、塑料

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科目:初中化學 來源: 題型:

中華文化博大精深,其中成語不但蘊含著豐富的文字內(nèi)容,還包含了大量的化學知識.下列成語中的有關化學原理解釋不正確的是( 。
A、火上澆油--隔絕空氣
B、風助火威--為燃燒提供足夠多的氧氣
C、釜底抽薪--燃燒需要可燃物
D、鉆木取火--使可燃物達到著火點

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)、生活密切相關,請用化學知識回答下列問題:
(1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學方程式.
(2)下列能源中,屬于可再生能源的是
 
(填序號)
A、煤  B、天然氣  C、乙醇    D、石油
(3)森林發(fā)生火災時,滅火隊員砍伐樹木開辟“防火隔離帶”,其主要目的是
 

(4)正常的雨水或河水也呈弱酸性(pH在5.6-7之間),原因是
 

酸雨的酸性比正常雨水強,是因為吸收了被污染的大氣中的
 
等有害氣體,大氣中這些有害氣體主要來自于
 

(5)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,下列關于PM2.5的說法正確的是
 
(填序號)
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5;②PM2.5是造成陰霾天氣的“無兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性面料的吸附性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

推理是一種重要的化學思維方法,以下推理不合理的是(  )
A、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B、分子,原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子,原子
C、在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組中物質(zhì)的俗稱、化學名稱與化學式表示同一種物質(zhì)的是( 。
A、酒精、乙醇、C2H5OH
B、純堿、氫氧化鈉、NaOH
C、熟石灰、氧化鈣、CaO
D、干冰、過氧化氫、H2O

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