下列圖像能正確反映所對應(yīng)敘述關(guān)系的是

A． 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B． 向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液

D．煅燒一定質(zhì)量的石灰石

 

C

【解析】

試題分析： A、二氧化碳既不燃燒，也不支持燃燒，所以可用燃著的木條來鑒別二氧化碳和空氣，木條熄滅的為二氧化碳，無變化的為空氣，正確，B、羊毛纖維屬于天然纖維中的動物纖維，棉纖維屬于天然纖維中的植物纖維，可通過點燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味的方法鑒別，有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，有燒紙氣味的是棉纖維，正確，C、Na2C03溶液與NaOH溶液都呈堿性，都能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，所以無法鑒別，錯誤，D、CaC03不溶于水，而Na2S04溶于水，所以可通過加水加以鑒別，正確，故選C

考點：物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法不符合綠色化學(xué)的是

A．分類回收、利用垃圾，減少資源浪費

B．推廣使用一次性筷子，減少疾病傳染

C．汽車使用尾氣凈化裝置，減少有害氣體排放

D．開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源，減少使用化石能源

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014福建省晉江市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用所學(xué)的知識回答下列問題：

（1）人呼吸作用產(chǎn)生的CO2若不能及時排出，滯留在血液中會使血液的pH （選填“不變”、“變大”或“變小”）。

（2）在汽車尾氣排放口加裝“催化凈化器”，可讓尾氣中的有害氣體CO、NO發(fā)生如下反應(yīng)：

2CO + 2NO 催化劑 N2 + 2X ，則X的化學(xué)式為 。

（3）天然氣是最常用的化石燃料之一，主要成分是甲烷（CH4），其燃燒的化學(xué)方程式

為： 。

（4）下列行為安全、可取的是 （填序號）。

A．小心使用濃酸濃堿 B．使用燃?xì)鉄崴縻逶r打開排氣扇

C．霉變的大米洗凈后繼續(xù)食用 D．進(jìn)入久未開啟的菜窖前做燈火試驗

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答：

A B C D E

（1）指出編號儀器的名稱：① ，② 。

（2）小紅使用A裝置制取二氧化碳，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為

。制取過程中，連接好裝置后，首先要進(jìn)行的操作是 ；取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是 (填儀器的名稱)；收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是 (填字母編號，下同)，向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后，A裝置也可以用來制取氧氣，理由是 ；若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗，則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是 ，驗滿的方法是 。小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣，其制取原理用化學(xué)方程式表示為 ；裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)H、、N、C、O、Na是初中常見的五種元素，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì)：

（1）焊接金屬時常用作保護(hù)氣的氣體單質(zhì) (填化學(xué)式，下同)；

（2）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分 ；

（3）溶于水能使溶液溫度降低的物質(zhì) ；

（4）爐具清潔劑中含有的堿 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為

A．甲＞乙＞丙＞丁 B．乙＞甲＞丙＞丁

C．丁＞兩＞乙＞甲 D． 乙＞甲＞�。颈�

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與燃燒有關(guān)的成語故事中，其結(jié)果可以讓燃燒很快熄滅的是

A．火上澆油 B．釜底抽薪 C．抱薪救火 D． 引風(fēng)吹火

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南長沙市下學(xué)期初三一模理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用化學(xué)用語填空：

（1）含兩種元素的酸 (2) 熟石灰中的陽離子

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014湖南省衡陽市畢業(yè)會考第3次全真模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(5分)某校化學(xué)小組同學(xué)從家中帶來淀粉、食鹽、純堿、泡打粉、去污粉和部分變質(zhì)的熟石灰6種固體物質(zhì)。老師從中取出任意3種并編號，讓小組同學(xué)通過實驗確認(rèn)分別為哪種固體。

【查閱資料】

① 該去污粉主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣

② 該泡打粉的主要成分是碳酸氫鈉和有機(jī)酸

③ 熟石灰變質(zhì)的原因是因為其吸收了空氣中的二氧化碳。

【實驗準(zhǔn)備】

為順利完成任務(wù)，小組同學(xué)在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了如下預(yù)備實驗。部分現(xiàn)象記錄如下：

 

實驗1

取樣，加足量水充分溶解

實驗2

取樣，加入適量稀鹽酸

淀粉

白色渾濁，試管底部有不溶物

無明顯現(xiàn)象

泡打粉

有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

【實驗過程】

小組同學(xué)對老師提供的三種固體進(jìn)行實驗探究。部分現(xiàn)象記錄如下：

 

實驗1

取樣，加足量水充分溶解

實驗2

取樣，加入適量稀鹽酸

實驗3

取實驗1上層清液，加入3滴酚酞溶液

固體Ⅰ

有氣體產(chǎn)生，試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

 

固體Ⅱ

固體溶解，形成無色溶液

有氣體產(chǎn)生

溶液變紅

固體Ⅲ

有白色渾濁，試管底部有白色不溶物

有氣體產(chǎn)生

溶液變紅

【得出結(jié)論】

1．固體Ⅱ、Ⅲ加水形成的溶液pH 7 （填“>”、“<”或“=”）；

2．分析以上實驗現(xiàn)象得知，固體Ⅰ是 ，固體Ⅱ是 。

3．小組同學(xué)通過討論認(rèn)為固體Ⅲ不能確定的物質(zhì)為 。請你設(shè)計確認(rèn)該固體的實驗方案 。

 

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