某同學(xué)利用托盤(pán)天平稱量一未知燒杯的質(zhì)量，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時(shí)應(yīng)

[　　]

A．向左盤(pán)上添加適量藥品

B．將游碼向右撥動(dòng)

C．從右盤(pán)上減少適量砝碼

D．調(diào)節(jié)平衡螺母

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境．廣闊的海洋中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的資源，開(kāi)發(fā)海洋，利用海洋成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)．
（1）我國(guó)最大的鹽場(chǎng)--渤海灣長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，因其具有大面積灘涂，日照充足，雨日少，非常適合曬鹽，海水曬鹽的原理是
 
．
（2）某興趣小組利用如下儀器進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，
精英家教網(wǎng)
①寫(xiě)出下列儀器的名稱：C
 
，E
 
．
②其具體操作步驟如下：
步驟一：溶解  用托盤(pán)天平稱取經(jīng)研缽研磨過(guò)的粗鹽2.0g投入燒杯中，要對(duì)粗鹽進(jìn)行研磨的原因是
 
．
步驟二：過(guò)濾  組裝一套過(guò)濾器，此時(shí)所需要的儀器除需要圖中的儀器外還需要的儀器有
 
，將粗鹽水分幾次沿玻璃棒小心倒入漏斗內(nèi)，玻璃棒所起的作用是
 
．觀察濾紙上方和濾液情形，發(fā)現(xiàn)濾液呈混濁狀態(tài)，其原因可能是
 
（填一種可能性即可）
步驟三：蒸發(fā)  搭建一套蒸發(fā)裝置，將濾液倒入蒸發(fā)皿中，點(diǎn)燃酒精燈加熱，并用玻璃棒輕輕攪拌，當(dāng)
 
時(shí)，撤去酒精燈．待冷卻后，用玻璃棒將精鹽撥到濾紙上再稱量．
③提純之后該興趣小組計(jì)算的氯化鈉的產(chǎn)率偏低（產(chǎn)率=
所得晶體的質(zhì)量所取樣品的質(zhì)量
×100%），則可能的原因是（填字母）
 

A．溶解含有泥沙的粗鹽時(shí)，攪拌時(shí)間不足
B．過(guò)濾時(shí)，液面高于濾紙邊緣
C．蒸發(fā)時(shí)，未用玻璃棒攪拌
（3）該小組的小Y同學(xué)查閱資料后了解到粗鹽中還含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，針對(duì)實(shí)驗(yàn)（2），他提出如下反思：
①這些雜質(zhì)會(huì)在溶解時(shí)引入
 
等雜質(zhì)離子（寫(xiě)微粒符號(hào)）
②可選用如下試劑將它們除去，正確的添加順序?yàn)?!--BA-->
 
（填字母）
A．過(guò)量的碳酸鈉溶液  B．過(guò)量的氯化鋇溶液  C．過(guò)量的氫氧化鈉溶液
③然后將含有沉淀和不溶性泥沙的懸濁液過(guò)濾，并在濾液中添加適量的
 
（填溶液名稱）將溶液調(diào)至中性．
④所得精鹽無(wú)必要計(jì)算產(chǎn)率，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用日常生活中常見(jiàn)的用品制作了一套如圖裝置，用該裝置對(duì)粗鋅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)用品：托盤(pán)天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶、粗鋅、稀鹽酸、堿石灰（CaO與Na0H的混合物）．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論（或化學(xué)方程式）
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng) 發(fā)生的化學(xué)方程式：
③反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119.8g 產(chǎn)生H2的質(zhì)量為
 
g．
粗鋅的純度為
 
（4）問(wèn)題探究：（說(shuō)明：不考慮空氣中CO2、和H2O對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響）
①該實(shí)驗(yàn)中堿石灰的作用是
 
，若去掉堿石灰，則所測(cè)定的粗鋅純度
 
（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）．
②若只將粗鋅換成石灰石，原實(shí)驗(yàn)方案能否用于石灰石樣品純度的測(cè)定
 
（填“能”或“不能”），理由是
 
．
③若將圖中藥水瓶改成直導(dǎo)管、粗鋅換成純鋅，用原方案測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量，則結(jié)果
 
．（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用日常生活中常見(jiàn)的用品制作了一套如圖裝置，用該裝置對(duì)粗鋅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定粗鋅的純度．
（2）實(shí)驗(yàn)用品：托盤(pán)天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶
藥品：粗鋅、稀鹽酸、堿石灰（CaO和NaOH）
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
1．稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g．
2．將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)，可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
3．反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119.8g，則產(chǎn)生H2的質(zhì)量為
 
g，粗鋅的純度為
 
．
（4）問(wèn)題探究：（說(shuō)明：不考慮空氣中CO2和H2O對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．）
1．該實(shí)驗(yàn)中堿石灰的作用是
 
，若去掉堿石灰，則所測(cè)定的粗鋅純度
 
（填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）．
2．若只將粗鋅換成石灰石，原實(shí)施方案能否用于石灰石樣品的測(cè)定
 
（填“能”或“不能”），理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)利用日常生活中常見(jiàn)的用品制作了一套如圖裝置，用該裝置對(duì)粗鋅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定
測(cè)定粗鋅的純度
測(cè)定粗鋅的純度
．
（二）實(shí)驗(yàn)用品：托盤(pán)天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶．粗鋅、稀鹽酸、堿石灰（CaO和NaOH）．
（三）實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論（或化學(xué)方程式）
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g ∕ ∕
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)
粗鋅表面產(chǎn)生氣泡
粗鋅表面產(chǎn)生氣泡
 發(fā)生的化學(xué)方程式：
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
③反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119.8g ∕ 產(chǎn)生H2的質(zhì)量為
0.2
0.2
g．
粗鋅的純度為
65%
65%
．
（四）問(wèn)題探究：
說(shuō)明：不考慮空氣中CO2、和H2O 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（1）該實(shí)驗(yàn)中堿石灰的作用是
吸收氫氣中的HCl和H2O
吸收氫氣中的HCl和H2O
，若去掉堿石灰，則所測(cè)定的粗鋅純度
偏大
偏大
（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）．
（2）若只將粗鋅換成石灰石，原實(shí)驗(yàn)方案能否用于石灰石樣品純度的測(cè)定
不能
不能
（填“能”或“不能”），理由是
產(chǎn)生的CO2 將被堿石灰吸收，得不到生成的CO2質(zhì)量
產(chǎn)生的CO2 將被堿石灰吸收，得不到生成的CO2質(zhì)量
．
（3）若將圖中藥水瓶改成直導(dǎo)管、粗鋅換成純鋅，用原方案測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量，則結(jié)果
偏小
偏小
．（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)下冊(cè)《第7章 溶液》2013年同步練習(xí)卷A（6）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)利用日常生活中常見(jiàn)的用品制作了一套如圖裝置，用該裝置對(duì)粗鋅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定    ．
（二）實(shí)驗(yàn)用品：托盤(pán)天平、藥水瓶、銅網(wǎng)、銅絲、飲料瓶．粗鋅、稀鹽酸、堿石灰（CaO和NaOH）．
（三）實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論（或化學(xué)方程式）
①稱量10.0g粗鋅放在銅網(wǎng)中，按圖示裝置組裝后，稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g∕∕
②將銅網(wǎng)插入足量稀鹽酸中，充分反應(yīng)    發(fā)生的化學(xué)方程式：
   
③反應(yīng)完全后，稱得裝置總質(zhì)量為119.8g∕產(chǎn)生H2的質(zhì)量為    g．
粗鋅的純度為    ．
（四）問(wèn)題探究：
說(shuō)明：不考慮空氣中CO2、和H2O 對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（1）該實(shí)驗(yàn)中堿石灰的作用是    ，若去掉堿石灰，則所測(cè)定的粗鋅純度    （填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）．
（2）若只將粗鋅換成石灰石，原實(shí)驗(yàn)方案能否用于石灰石樣品純度的測(cè)定    （填“能”或“不能”），理由是    ．
（3）若將圖中藥水瓶改成直導(dǎo)管、粗鋅換成純鋅，用原方案測(cè)定鋅的相對(duì)原子質(zhì)量，則結(jié)果    ．（填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”）

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