【題目】點燃下列混合氣體時，可能發(fā)生爆炸的是

A. CH4和空氣 B. CO和H2 C. N2和O2 D. CO和CO2

【答案】A

【解析】點燃下列混合氣體時，可能發(fā)生爆炸的是A. CH4和空氣。B. CO和H2 ，均是可燃性氣體，不會爆炸。 C. N2和O2 ，均不是可燃性氣體，不會爆炸。 D. CO和CO2 ，一氧化碳是可燃性氣體，二氧化碳不具有可燃性，不會爆炸。

點睛∶本題主要考查爆炸的條件。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時，發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時，會反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3＋CO2＋H2O═Ca(HCO3)2。

【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2，反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么？

【查閱資料】

（1）在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________。

（2）在NaOH溶液中通入過量CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2NaOH＋CO2＋H2O═2NaHCO3．

（3）碳酸氫鈉溶液呈堿性．

【提出猜想】猜想一：溶質(zhì)為Na2CO3； 猜想二：溶質(zhì)為NaHCO3；

猜想三：溶質(zhì)為___________________（填化學(xué)式）．

【設(shè)計實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴酚酞

酚酞變紅色

該溶液顯堿性

（2）另取反應(yīng)后溶液少許于試管中，向其中滴加過量的CaCl2溶液

有______________________生成。

猜想二不成立

（3）取步驟（2）中的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出，化學(xué)方程式為

_________________________

猜想一不成立

【得出結(jié)論】猜想三成立．

【討論交流】有同學(xué)提出，實驗步驟（1）是多余的，理由是________________。

【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實驗室檢驗二氧化碳的情景，如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會看到___________________________________現(xiàn)象，此時下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系（________）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g。平均生成4份，進(jìn)行實驗，結(jié)果如下：

（1）哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余？________________。

（2）上表中m的數(shù)值是________________________。

（3）試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗室常用儀器所屬材料分類錯誤的是

A. 試管(無機非金屬材料) B．鑷子(金屬材料)

C．藥匙(合成材料) D．石棉網(wǎng)(金屬材料)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列處理事故的方法錯誤的是

A. 廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B. 電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅

C. 圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅

D. 炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列鑒別或檢驗物質(zhì)的方法不正確的是

A．用紫色石蕊鑒別二氧化碳和一氧化碳

B．用肥皂水鑒別氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液

C．與熟石灰混合研磨鑒別氮肥和鉀肥

D．用足量稀鹽酸檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H。

(1)寫出化學(xué)式：B___________，F(xiàn)___________。

(2)寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式___________________________________________

(3)寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強制實施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外，補充了——氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）。

（1）O3中氧元素的化合價是 。

（2）NH2Cl由 （填數(shù)字）種元素組成，其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是 。

（3）NH2Cl用消毒時，發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO，其中X的化學(xué)式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列各物質(zhì)中均含有N元素，在這些物質(zhì)中N元素的化合價最低的一種是

A．KNO3 B．NH4Cl C．N2 D．NO2

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