已知鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列原子中,與鎂原子化學(xué)性質(zhì)相似的原子是
 

考點(diǎn):核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答,最外層電子數(shù)相同的原子通常具有相似的化學(xué)性質(zhì),據(jù)此解答.
解答:解:A、氦原子的最外層電子數(shù)雖然與鎂原子的最外層電子數(shù)相同,但是氦原子是具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),與鎂原子易失去最外層電子的性質(zhì)不同;
B、鈹原子的最外層電子數(shù)是2,與鎂原子的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;
C、氯原子的最外層電子數(shù)是7,與鎂原子的化學(xué)性質(zhì)不相似,錯(cuò)誤;
D、鈣原子的最外層電子數(shù)是2,與鎂原子的化學(xué)性質(zhì)相似,正確;
D、鋰離子的最外層是2個(gè)電子,已經(jīng)達(dá)到了穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),與鎂原子的性質(zhì)不相似,錯(cuò)誤;
故填:BD.
點(diǎn)評(píng):掌握原子最外層電子與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)空氣的成分填空:(用化學(xué)式填空)
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有
 

(2)石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說(shuō)明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示由該元素組成的單質(zhì)的是(  )
A、HB、Fe
C、O2D、2N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

質(zhì)量相同的①過(guò)氧化氫 ②高錳酸鉀 ③氯酸鉀 ④水四種物質(zhì),完全分解后制得的氧氣質(zhì)量由多到少排列的順序正確的是( 。
A、①②③④B、④③②①
C、②③①④D、④①③②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)下列哪些性質(zhì)可鑒別:氯酸鉀和二氧化錳
 
,氧氣和二氧化硫
 
.(填序號(hào))
①硬度 ②密度③熔點(diǎn) ④顏色 ⑤狀態(tài) ⑥氣味.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用“分子”、“原子”填空:
(1)水是由
 
構(gòu)成的.
(2)汞是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)科技的發(fā)展能大大促進(jìn)生產(chǎn).科學(xué)家發(fā)明了“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+3H2═X+H2O.下列有關(guān)這個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、氫元素的化合價(jià)由0→+1
B、X的化學(xué)式為CH4O
C、X是氧化物
D、這個(gè)反應(yīng)開辟了二氧化碳的一個(gè)新用途

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一包由鐵粉、木炭粉、鎂粉組成的固體混合物5g,向其中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸100g,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液103.8g、濾渣1g,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、生成氫氣的質(zhì)量是0.1g
B、濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵和鹽酸
C、稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于或等于7.3%
D、若濾渣的成分是木炭粉,則混合物中鐵、鎂的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將氧化銅和三氧化二鐵混合均勻的混合物a g分成兩等分,向其中一份混合物中加入b%的硫酸溶液c g恰好完全溶解,將另一份混合物在過(guò)量的一氧化碳?xì)饬髦屑訜岢浞址磻?yīng),求冷卻后剩余固體的質(zhì)量.

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