太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下:

從沉淀池中出來的水經(jīng)過沙濾池的操作稱為:
 
.經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理,再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來水進(jìn)入千家萬戶;在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是
 
考點(diǎn):水的凈化,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題:空氣與水
分析:沙濾池對水起過濾作用,活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味等;
解答:解:沙濾池對水起過濾作用,活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和異味等;
答案:過濾 吸附水中的色素和異味等
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對水的凈化知識,側(cè)重考查學(xué)生應(yīng)用知識分析、解決問題的能力,要細(xì)心分析才能正確解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 

(2)某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的名稱是
 
,寫出加熱該 物質(zhì)反應(yīng)的方程式
 
,棉花的作用是
 
,當(dāng)觀察到C中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,立即從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入集氣瓶中檢驗(yàn),結(jié)果末見木條復(fù)燃,其原因可能是
 

(3)停止加熱時(shí),先要把
 
,然后再
 
,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)做了一個(gè)簡易凈水器,如圖所示.他取來一杯比較渾濁的河水,從上面倒入,他驚奇地發(fā)現(xiàn)下面流出來的水明顯澄清了.
(1)該同學(xué)選擇了小卵石、活性炭、石英沙作為制作凈水器的材料,則C處放
 

(2)該同學(xué)制作的凈水器,運(yùn)用了
 
、
 
凈化水的方法.
(3)從下面流出的水(填“含有”或“不含有”)
 
雜質(zhì).
(4)請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)從下面流出的水是硬水還是軟水?完成下表:
檢驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

華雪同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉
 
g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液
 
g;蒸餾水
 
g;配制時(shí)應(yīng)選用
 
mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.
(3)下列操作正確的是
 

A.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標(biāo)簽.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我在路邊的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖):回校后,我通過計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告.
(1)請寫出判斷過程.
(2)我認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為12.0%,我能算出該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列知識的原理.
(1)金屬鋁在常溫下,表面能形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,請寫出它形成過程的化學(xué)方程式.
 

(2)寫出初中化學(xué)中一種常見的液態(tài)有機(jī)物的燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)一般利用熟石灰處理工廠排放的酸性污水的原理.(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,主要原料是赤鐵礦、焦炭、空氣、石灰石等.煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示):
 
;
 
;
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在空氣中燃燒時(shí):發(fā)出淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;發(fā)出藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)
 
;發(fā)出耀眼白光的物質(zhì)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由不同種元素組成的物質(zhì)叫化合物.
 
.(判斷對錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案