物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途只是利用了物理性質(zhì)的是(  )
A、夏天用冰塊降溫
B、二氧化碳用于滅火
C、氮?dú)庥糜谥瓢睔猓∟H3
D、氧氣供給呼吸
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、夏天用冰塊降溫,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;
B、二氧化碳用于滅火,其中利用了二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì),需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氮?dú)庥糜谥瓢睔,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、氧氣供給呼吸,需要通過(guò)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某地曾發(fā)生了一起亞硝酸鈉中毒事件.亞硝酸鈉外觀酷似食鹽且有咸味,亞硝酸鈉和食鹽的有關(guān)資料如下:
   項(xiàng)  目 亞硝酸鈉(NaNO2 氯化鈉(NaCl)
水溶性  易溶 易溶
熔  點(diǎn) 271℃ 801℃
沸  點(diǎn)  320℃會(huì)分解,放出有臭味的氣體 1413℃
跟鹽酸作用 放出紅棕色的氣體NO2 無(wú)反應(yīng)
根據(jù)上表,請(qǐng)你寫出亞硝酸鈉的兩個(gè)物理性質(zhì):①
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式
(1)鎂在空氣中燃燒
 
;
(2)電解水
 

(3)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
(4)氯酸鉀與二氧化錳共熱
 
;
(5)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋅(ZnSO4)和氫氣
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的鎂、鐵、鋅、鋁四種金屬分別與相同質(zhì)量的稀硫酸反應(yīng),金屬均有剩余,此時(shí)生成的氫氣的質(zhì)量是(  )
A、鋁最多B、鎂最多
C、鋅最少D、一樣多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年央視3.15晚會(huì)發(fā)布信息:市場(chǎng)上一些橡皮、涂改液經(jīng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)甲苯(C7H8)超標(biāo)34倍.甲苯不但會(huì)刺激眼睛、呼吸道,如果在密閉空間里大量吸入,還會(huì)造成急性中毒,甚至?xí)掳铝杏嘘P(guān)甲苯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、從性質(zhì)上看:甲苯是一種有毒的物質(zhì)
B、從變化上看:甲苯完全燃燒只生成水
C、從宏觀上看:甲苯由碳、氫二種元素組成
D、從微觀上看:1個(gè)甲苯分子由7個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面兩組鑒別物質(zhì)的方法均合理的是( 。

選項(xiàng) A B C D
實(shí)驗(yàn)要求 區(qū)分空氣
和氧氣
區(qū)分氯酸鉀
和氯化鉀
區(qū)分鐵粉
和二氧化錳
區(qū)分氮?dú)?br />和二氧化碳
第一方案 聞氣味 觀察顏色 用磁鐵吸引 通入
澄清石灰水
第二方案 用澄清石灰水檢驗(yàn) 加熱 分別加入雙氧水 放入燃著的
木條 
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如下這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào),此化學(xué)符號(hào)是( 。
甲:表示一種物質(zhì)
乙:表示一個(gè)分子
丙:表示由兩種元素組成
。罕硎疽粋(gè)分子中有三個(gè)原子.
A、HClO
B、O3
C、NO2-
D、H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2H表示(  )
A、兩個(gè)氫元素
B、兩個(gè)氫原子
C、兩個(gè)氫分子
D、1個(gè)氫分子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是(  )
A、水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物
B、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
C、用過(guò)濾的方法不能除去天然水中溶解的礦物質(zhì)
D、吸附能除去天然水中的顏色和氣味

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案