20.良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣是人長壽的秘訣,下列習(xí)慣不利于中小學(xué)生健康成長的是(A)
A.只喝蒸餾水 B.均衡膳食 C.不吃變質(zhì)食品 D.多吃含添加劑多的食品.

分析 A、根據(jù)蒸餾水的成分進(jìn)行分析;
B、根據(jù)人體是需要各種營養(yǎng)物質(zhì)可以判斷是否有利于健康;
C、根據(jù)變質(zhì)食品會產(chǎn)生很多有毒的物質(zhì)進(jìn)行分析;
D、根據(jù)食品添加劑的作用進(jìn)行分析.

解答 解:A、因為蒸餾水中不含人體需要的各種礦物質(zhì)或微量元素,所以常喝蒸餾水就無法獲取人體所必須的礦物質(zhì)或微量元素;故A習(xí)慣不利于身體的健康成長;
B、人體需要各種營養(yǎng)物質(zhì),所以平時要養(yǎng)成“均衡攝入營養(yǎng),不偏食,不挑食”的好習(xí)慣;故B習(xí)慣利于身體的健康成長;
C、變質(zhì)食品會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能食用;故C做法也有利于人體的健康;
D、雖然添加防腐劑是一種很好的防止食品腐敗的方法,但不宜在食品中經(jīng)常添加,多吃含添加劑多的食品不利于身體的健康成長;
故選:A,補(bǔ)充D、多吃含添加劑多的食品.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)、平衡膳食的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞、減肥等效果.下列有關(guān)它的說法中,正確的是( 。
A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成B.茶氨酸中氫、氮元素質(zhì)量比為1:2
C.茶氨酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%D.茶氨酸中含有1個氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實驗探究,即取12g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(如圖).
說明:生鐵中的雜質(zhì)不溶于水,不與酸等物質(zhì)反應(yīng).
(1)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為146g.圖中a=0.4.
(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.我國古代將爐甘石(主要成分:ZnCO3)、赤銅礦(主要成分:Cu2O)和木炭粉為原料制得了黃銅(銅和鋅的合金,外觀似黃金),其生產(chǎn)流程如下:

回答下列問題:
(1)赤銅礦中銅元素的化合價+1.
(2)黃銅的硬度比銅和鋅都大(填“大”或“小”)
(3)加熱時,發(fā)生的主要反應(yīng)化學(xué)方程式為:①ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO;
②2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑;
③2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2↑(赤銅和木炭粉反應(yīng)).
(4)氣體A中,除二氧化碳外還有另一種生成氣體,它的化學(xué)式是CO,該氣體的一種用途是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示).
(5)鑒別黃銅和黃金有多種方法,用灼燒法鑒別產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論是分別灼燒兩種樣品,表面變黑的是黃銅,不變色的是黃金.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.少鹽、少油是健康飲食新理念江西鹽業(yè)生產(chǎn)“加碘鹽”、“加鈣鹽”、“低鈉鹽”,這里的碘、鈣、鈉是指( 。
A.原子B.離子C.分子D.元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同,說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同,請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明反應(yīng)物的用量不同,產(chǎn)物不同,請寫出碳在氧氣不足時燃燒的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO.
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同.說明反應(yīng)條件不同,產(chǎn)物不同.
(3)鋅粉與稀鹽酸能劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,鋅片在同濃度的稀鹽酸中反應(yīng)較慢,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同.說明反應(yīng)物的接觸面積不同,反應(yīng)的速率不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.金秋時節(jié),鹽城中學(xué)丹桂飄香,此現(xiàn)象說明( 。
A.分子在不斷運動B.分子間有間隔C.分子的體積很小D.分子的質(zhì)量很小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.按要求用相應(yīng)的化學(xué)符號填空.
(1)甲烷CH4 
(2)兩個氫離子2H+ 
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al 
(4)寫出保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2
(5)寫出五氧化二磷的化學(xué)式,并標(biāo)出其中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.孔雀石綠具有高殘留和致癌等副作用,我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物.孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素,其相對分子質(zhì)量小于400,Cl元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.74%.一個孔雀石綠分子中含有Cl原子的個數(shù)是1個.

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