有下列幾種氣體，其性質(zhì)如下表：
A B C D
水溶性 易溶于水 易溶于水 難溶于水 難溶于水
密度 比空氣大 比空氣小 比空氣大 比空氣小
只能用排空法收集的是
 
；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是
 
．
考點(diǎn)：常用氣體的收集方法
專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析：從氣體的收集方法與氣體的密度有關(guān)：密度比空氣大且不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)的可用向上排空氣法收集，密度比空氣小且不和空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)的可用向下排空氣法收集；還與氣體的水溶性有關(guān)：難溶或不易于水，則可有排水法收集，能溶于水或易溶于水，則不能用排水法收集去分析解答．
解答：解：A、由于A易溶于水，所以不能用排水法收集，密度比空氣大，故可用向上排空氣法收集；
B、由于B易溶于水，所以不能用排水法收集，密度比空氣小，故可用向下排空氣法收集；
C、由于C難溶于水，所以能用排水法收集，密度比空氣大，故可用向上排空氣法收集；
D、由于D難溶于水，所以能用排水法收集，密度比空氣小，故可用向下排空氣法收集；
所以只能用排空氣法收集的是：AB；既能用排水法，又能用向下排空法收集的是：D；
故答案為：AB      D．
點(diǎn)評(píng)：氣體的收集方法與氣體和密度和水溶性有關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類生活需要能量，下列能量主要由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（　　）
A、液化石油氣燃燒放出的熱量
B、電燈通電發(fā)出的光
C、水電站利用水力產(chǎn)生的電能
D、電熨斗通電發(fā)出的熱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)、生活中常需配制溶液．
（1）配制一瓶如圖所示溶液需氯化鈉
 
g．
（2）配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)導(dǎo)致溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。空�(qǐng)說(shuō)明偏小的原因．①用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)；②往燒杯中加水時(shí)有水濺出；③稱量含不溶性雜質(zhì)的氯化鈉來(lái)配制溶液；④將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某市進(jìn)行了中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試，有以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取；③氧氣的制取．考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：
（1）寫出圖中儀器A的名稱：
 
．
（2）甲同學(xué)抽到的考題是
 
（選填序號(hào)）．
（3）如圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是
 
（填字母標(biāo)號(hào)），其中裝置有誤的是
 
（填字母標(biāo)號(hào)）．
當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí)，甲同學(xué)可以開(kāi)始b操作．
（4）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：
（1）寫出儀器a的名稱：a
 
；b
 

（2）用A裝置制取O2的化學(xué)方程式為
 
；收集較純氧氣的裝置為
 
（填裝置編號(hào)）．
（3）用B、C裝置組合可以制取的一種氣體，其化學(xué)方程式為
 
．
（4）如圖F是“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，打開(kāi)分液漏斗活塞，通入干燥氧氣約10秒，引燃鐵絲下端火柴桿，伸入塑料瓶?jī)?nèi)，并對(duì)準(zhǔn)玻璃管口正上方，觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，
 
；改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是
 
（填序號(hào)）；
①氧氣無(wú)需提前制備和收集，操作更方便    ②塑料瓶代替集氣瓶，防止集氣瓶炸裂，更安全 
 ③裝置集氧氣的制取、干燥和性質(zhì)驗(yàn)證于一體，實(shí)驗(yàn)更優(yōu)化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里常用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲），對(duì)其中的氣體發(fā)生裝置部分進(jìn)行了改進(jìn)（如圖乙）．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）說(shuō)明該同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)的目的：
 
；
（2）寫出兩種檢驗(yàn)b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法：①
 
；  ②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下：

（1）過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
，其中玻璃棒的作用是
 
．
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
．
（3）濾液Ⅱ中的溶質(zhì)為
 
．
（4）試劑A最好選用下列
 
溶液（填序號(hào)）．
①H2SO4         ②CuSO4          ③MgSO4
（5）為了完善實(shí)驗(yàn)方案，可對(duì)濾渣Ⅰ中的
 
進(jìn)行回收．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁元素與人類關(guān)系密切．
（1）鋁是地殼中含量最高的
 
元素．
（2）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為
 
．
（3）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于
 
（填字母序號(hào)）．
A．單質(zhì)     B．氧化物    C．堿    D．鹽
（4）工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O3
   通電   
.
冰晶石
4Al+3O2↑，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng)．
（5）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和
 
性．
（6）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多癥，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四組溶液，僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來(lái)的是（　　）
A、K2CO3  FeCl3  KOH  H2SO4
B、NaCl  MgCl2  K2SO4 CuSO4
C、NH4HCO3  Ba（OH）2   H2SO4  NaNO3
D、K2CO3  Na2SO4  BaCl2   NaOH

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