Question

1．根據(jù)下列制取氣體的實(shí)驗(yàn)圖，回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，其中二氧化錳起到催化作用，發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母），反應(yīng)的表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）下面是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置時(shí)A（填字母），其反應(yīng)的表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，并且用排水法收集的主要操作步驟：
①點(diǎn)燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱；
②將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；
③收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；
④檢查裝置的氣密性；
⑤用排水法收集氧氣；
⑥將試管固定在鐵架臺上；
⑦熄滅酒精燈．
正確的操作順序是④②⑥①⑤③⑦．
（4）收集方法：①由于氧氣的密度比空氣的密度大，可以用C裝置收集（填字母，下同）；②由于氧氣不易溶于水，可以用E裝置收集．
（5）檢驗(yàn)氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則證明是氧氣
（6）氧氣驗(yàn)滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明是氧氣
（7）檢查裝置氣密性時(shí)，如果觀察到水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好．
（8）實(shí)驗(yàn)中要在試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管．
（9）加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口向下傾斜的目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂．
（10）用排水法收集氧氣，停止加熱前要先把導(dǎo)管移出水面的目的是防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．

Answer 1

分析 （1）依據(jù)常用儀器回答；
（2）依據(jù)過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，二氧化錳在此反應(yīng)中起催化作用；并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式；
（3）根據(jù)發(fā)生裝置選擇選取方法判斷，制取氣體的步驟為：查裝定點(diǎn)收移熄；并根據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答．
（4）根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水解答；
（5）根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)分析回答；
（6）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可將帶火星的木條放于瓶口觀察是否復(fù)燃；
（7）根據(jù)檢驗(yàn)裝置氣密性的方法解答；
（8）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的步驟及注意的事項(xiàng)分析回答．
（9）根據(jù)用高錳酸鉀加熱制氧氣試管口向下傾斜的原因進(jìn)行分析解答．
（10）根據(jù)用排水法開始收集氧氣時(shí)的注意事項(xiàng)解答．

解答 解：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：①試管；②集氣瓶；
（2）用過氧化氫溶液來制取氧氣時(shí)，不需加熱，故選發(fā)生裝置B；二氧化錳在此反應(yīng)中起催化作用，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）高錳酸鉀制取氧氣需加熱，屬于“固體加熱型”，故選擇A裝置制取，其反應(yīng)的表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
根據(jù)高錳酸鉀制氧氣的步驟選擇．查：先檢查裝置氣密性；裝：然后裝入藥品；定：固定裝置；點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈；收：收集氧氣；離：將導(dǎo)管從水槽中取出；熄：熄滅酒精燈．所以操作順序應(yīng)是④②⑥①⑤③⑦；
（4）①由于氧氣的密度比空氣的密度大，因此能用向上排空氣法；②氧氣不易溶于水，因此能用排水法收集；
（5）檢驗(yàn)氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則證明是氧氣；
（6）氧氣驗(yàn)滿的方法：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明是氧氣；
（7）檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管一端浸沒在水中，用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；
（8）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管，用一團(tuán)棉花放在靠近試管口的地方；故答案為：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管．
（9）用高錳酸鉀加熱制氧氣試管口向下傾斜，是為了防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂．
（10）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)氣管移出水面，然后再熄滅酒精燈其原因是：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．故答案為：防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．
答案：
（1）①試管；②集氣瓶；
（2）催化；B；過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）A；高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；④②⑥①⑤③⑦；
（4）①的密度比空氣的密度大；C；②不易溶于水；E；
（5）將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復(fù)燃，則證明是氧氣；
（6）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則證明是氧氣；
（7）水中的導(dǎo)管口是否有氣泡冒出；
（8）防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；
（9）防止冷凝水回流到熱的試管底部，使試管炸裂；
（10）防止水槽的水倒流回試管使試管炸裂．

點(diǎn)評 掌握裝置選取方法、反應(yīng)原理、驗(yàn)滿方法等知識，并會結(jié)合題意細(xì)心分析解答是解決問題的關(guān)鍵．合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．