下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是( 。
A、用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/span>
B、房屋失火,消防隊員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C、汽油放置在空氣中沒有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/span>
D、為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物
考點(diǎn):滅火的原理和方法
專題:化學(xué)與生活
分析:可燃物燃燒時的條件是:可燃物與氧氣接觸并且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);滅火的原理是:隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下或者隔絕氧氣.
根據(jù)滅火的原理與哦、燃燒的條件分析即可.
解答:解:燃燒有三個同時必備的條件:可燃物、氧氣或空氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),破壞燃燒的三個條件之一,就能達(dá)到滅火的目的,因而滅火的原理有三個:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下,三者具其一即可.
A、用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)楦艚^了氧氣或空氣,所以A錯誤.
B、著火點(diǎn)一般是固定不變的,用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟鹊街瘘c(diǎn)以下,所以B錯誤.
C、汽油是可燃物,放置在空氣中已與氧氣接觸,沒有燃燒是因?yàn)槠偷臏囟葲]有達(dá)到著火點(diǎn),所以C錯誤.
D、開挖隔離帶,可清除可燃物或把可燃物與其它物品隔離,所以D正確.
故選D.
點(diǎn)評:燃燒是人類最早利用的反應(yīng),燃燒在為人帶來熱量服務(wù)于人類的同時也會為人類帶來災(zāi)難,燃燒的條件和滅火的方法,為人類提供了安全利用燃燒反應(yīng)的保障,是中考的熱點(diǎn)題目之一.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、凡是無色、透明、無氣味的水都是純凈物
B、汽車排放的尾氣中含有多種空氣污染物
C、化肥施用越多,農(nóng)作物產(chǎn)量越高
D、空氣是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取用固體藥品時,不正確的操作是( 。
A、取用固體藥品一般用藥匙
B、有些塊狀的藥品可用鑷子夾取
C、實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品放回原瓶
D、用過的藥匙或鑷子應(yīng)立刻用干凈的紙擦

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取液體時,第一次俯視讀數(shù)為19mL,傾倒出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為11mL.這位同學(xué)取出液體的實(shí)際體積( 。
A、8mLB、大于8mL
C、小于8mLD、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某物質(zhì)經(jīng)分析,發(fā)現(xiàn)只含碳、氫、氧三種元素.下列說法正確的是( 。
A、一定屬于混合物
B、一定不是含有氧元素的化合物
C、可能是化合物
D、可能是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

你有哪些方法(所選的物質(zhì)要求物質(zhì)的類別不同)可以證明NaOH溶液確實(shí)已經(jīng)變質(zhì)?(請用化學(xué)方程式表示)
方法一:
 
;
方法二:
 
;
方法三:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、可燃物達(dá)到著火點(diǎn),即可發(fā)生爆炸
B、溫度低于可燃物的著火點(diǎn)就不會發(fā)生燃燒
C、爆炸可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D、在有易燃易爆物的工作場所,嚴(yán)禁穿化纖類衣服

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):沿?zé)诰従弮A倒二氧化碳,杯中階梯下層的蠟燭火焰先熄滅,階梯上層的蠟燭火焰后熄滅.上述實(shí)驗(yàn)證明了
 
.小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)做這個實(shí)驗(yàn)時卻發(fā)現(xiàn)杯中階梯上層的蠟燭火焰先熄滅,階梯下層的蠟燭火焰后熄滅.你認(rèn)為小強(qiáng)的這個實(shí)驗(yàn)失敗了嗎?為什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建國  60 多年來,我國化學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就.我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低.
(1)二氧化鈦中 Ti 的化合價為
 

(2)萘胺的一個分子中,C、H、N 三種原子的個數(shù)之比為
 
 (填最簡整數(shù)比).

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