12.小文同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出,可以看到火柴梗的a處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰層溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁有水珠生成.片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁.
結(jié)論:石蠟燃燒生成了水 和二氧化碳.

分析 (1)從蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小去分析.
(2)從點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,其中外焰溫度最高去分析.
(3)蠟燭的主要成分是石蠟,石蠟燃燒后生成水和二氧化碳,據(jù)此分析解答.

解答 解:(1)由蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小;故答案為:。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,其中外焰溫度最高,所以火柴梗與蠟燭火焰的外焰接觸的地方最先炭化;故答案為:外焰.
(3)蠟燭的主要成分石蠟燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳與水,所以用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上方,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在燒杯內(nèi)壁有水珠生成;燃燒后生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故會(huì)發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁;
答案:
(1)。
(2)外焰、內(nèi)焰、焰心;a;外焰;
(3)有水珠生成;澄清的石灰水變渾濁;水;二氧化碳;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象,掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、生成物、白煙的成分等是正確解答本題的關(guān)鍵.主要從科學(xué)探究的角度考查了蠟燭燃燒的現(xiàn)象,常在中考題目中出現(xiàn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;化合反應(yīng);
(2)氯酸鉀受熱:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng);
(3)氫氣的燃燒:氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水;化合反應(yīng);
(4)電解水實(shí)驗(yàn):水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列方程式:
(1)二氧化碳?xì)怏w使紫色石蕊溶液變紅:CO2+H2O=H2CO3
(2)實(shí)驗(yàn)室用無色液體和黑色粉末制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(3)碳還原氧化銅:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
(4)《美國化學(xué)會(huì)志》報(bào)道了中國科學(xué)家以二氧化碳和鈉為原料在高溫催化劑條件下制得金剛石同時(shí)生成碳酸鈉3CO2+4Na$→_{高溫}^{催化劑}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.現(xiàn)有一瓶氣體因標(biāo)簽受損,老師說這瓶氣體可能是氧氣,請你用實(shí)驗(yàn)的方法來確認(rèn)該瓶氣體是否是氧氣.
             實(shí)驗(yàn)操作               現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.生活中常見的物質(zhì)里屬于溶液的是( 。
A.蒸餾水B.生理鹽水C.牛奶D.石灰漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線上:

寫出儀器的名稱:c量筒   d試管  g膠頭滴管   h酒精燈
(1)用來吸取和滴加少量液體的儀器是g;
(2)用于固定和支持各種儀器的儀器是a;
(3)用作量取一定量液體體積的儀器是c;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是h;
(5)用作較大量試劑的反應(yīng)容器的是f;
(6)用于收集或貯存少量氣體的是e.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A.顏色變化B.有新物質(zhì)生成
C.有氣體或沉淀產(chǎn)生D.發(fā)光放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)的變化,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( 。
A.水蒸發(fā),氣球爆炸B.鐵生銹,糧食釀酒
C.石蠟燃燒,石蠟熔化D.汽油揮發(fā),食物腐爛

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些常見儀器:

(1)寫出儀器名稱:B試管,C集氣瓶,E水槽.
(2)能直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是B,需墊石棉網(wǎng)加熱的儀器是A.
(3)從廣口瓶中取出碳酸鈉粉末需要用F.
(4)用排水法收集氣體時(shí)需要用CE.

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同步練習(xí)冊答案