欲測(cè)定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測(cè)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
 
合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
①生成氣體的質(zhì)量為
 
g.
②請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)兩種金屬中一種金屬的活動(dòng)性比氫強(qiáng),一種金屬的活動(dòng)性比氫弱,只有滿足此條件才能測(cè)定出金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)根據(jù)氫氣的質(zhì)量求出鋅的質(zhì)量,再用合金質(zhì)量減去鋅的質(zhì)量即為銅的質(zhì)量;再用合金中銅的質(zhì)量除以合金的質(zhì)量乘以百分之百既得合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)銅的活動(dòng)性比氫弱,不與稀酸發(fā)生反應(yīng),鋅的活動(dòng)性比氫強(qiáng),能與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅鋅合金能測(cè)定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);而銀的活動(dòng)性比氫弱,也不與稀酸發(fā)生反應(yīng),因而銅銀合金不能測(cè)定出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
故答案為:Cu~Zn
(2)①由圖示可知,生成氣體的質(zhì)量為0.2g; 故答案為:0.2g.
②設(shè):合金中鋅的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
65             2
x             0.2g
65
x
=
2
0.2g

x=6.5g
合金中銅的質(zhì)量為:26g-6.5g=19.5g
合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
19.5
26
×100%=75%
答:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%.
點(diǎn)評(píng):稀鹽酸是混合物,其溶質(zhì)是氯化氫氣體,在做有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算時(shí),不能把稀鹽酸的質(zhì)量當(dāng)成反應(yīng)物的質(zhì)量直接代入計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的幾種組成.將此混合氣體通入澄清石灰水中,未見渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出并干燥后,在O2中能夠點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使?jié)饬蛩嵩鲋兀畡t原混合氣體的成份可能是( 。
A、HCl和CO
B、CO和CO2
C、HCl、CO和CO2
D、CH4和HCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某市進(jìn)行了中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,有以下三個(gè)考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制;③氧氣的制。疾橐(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了如圖儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前:
(1)寫出圖中儀器A的名稱:
 

(2)甲同學(xué)抽到的考題是
 
(選填序號(hào)).
(3)如圖是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是
 
(填字母標(biāo)號(hào)),其中裝置有誤的是
 
(填字母標(biāo)號(hào)).
當(dāng)觀察到
 
的現(xiàn)象時(shí),甲同學(xué)可以開始b操作.
(4)若另選藥品,也能完成另一個(gè)考題的氣體制備,其反應(yīng)化學(xué)方程式表示為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里常用大理石跟稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,某同學(xué)認(rèn)真研究了課本中的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲),對(duì)其中的氣體發(fā)生裝置部分進(jìn)行了改進(jìn)(如圖乙).請(qǐng)回答下列問題:

(1)說明該同學(xué)進(jìn)行改進(jìn)的目的:
 
;
(2)寫出兩種檢驗(yàn)b中已充滿二氧化碳?xì)怏w的方法:①
 
;  ②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、木炭粉,某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)回收銅的方案如下:

(1)過濾操作中必須用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
 
,其中玻璃棒的作用是
 

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 

(3)濾液Ⅱ中的溶質(zhì)為
 

(4)試劑A最好選用下列
 
溶液(填序號(hào)).
①H2SO4         ②CuSO4          ③MgSO4
(5)為了完善實(shí)驗(yàn)方案,可對(duì)濾渣Ⅰ中的
 
進(jìn)行回收.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國四”標(biāo)準(zhǔn).其工作原理是:
(1)將尿素溶液均勻噴入熱的尾氣中,并釋放出氨氣,其反應(yīng)方程式為:CO(NH22+X═CO2+2NH3,則X的化學(xué)式為
 

(2)在催化劑的作用下,氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵,水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵,減少PM2.5排放.請(qǐng)寫出氨氣和N2O反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)尿素與熟石灰研磨
 
   (填“能”或“不能”)產(chǎn)生氨氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁元素與人類關(guān)系密切.
(1)鋁是地殼中含量最高的
 
元素.
(2)元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,其原子的核外電子數(shù)為
 

(3)鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3屬于
 
(填字母序號(hào)).
A.單質(zhì)     B.氧化物    C.堿    D.鹽
(4)工業(yè)用電解熔融Al2O3的方法冶煉鋁,化學(xué)方程式為2Al2O3
   通電   
.
冰晶石
4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
 
反應(yīng).
(5)鋁可制成蒸鍋,主要利用鋁的延展性和
 
性.
(6)藥品“氫氧化鋁[Al(OH)3]”片劑能與胃酸(主要成分為鹽酸)發(fā)生中和反應(yīng),治療胃酸過多癥,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)燃不純的可燃性氣體可能發(fā)生爆炸,如圖是某同學(xué)的改進(jìn)裝置.請(qǐng)回答.
(1)圖1是可燃性氣體的洗氣改進(jìn)裝置,檢查它的氣密性的方法是向?qū)Ч躠處
 
,若
 
 則氣密性好,若在導(dǎo)管a處通入可燃性氣體,在導(dǎo)管b處連上尖嘴管并松開止水夾,點(diǎn)燃,即使氣體不純也不會(huì)爆炸,可見此裝置的作用是
 

(2)用圖2尖嘴管導(dǎo)出可燃性氣體并點(diǎn)燃,也不會(huì)使管中氣體爆炸,其原理是銅絲或水可以
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、人體缺鋅易患貧血病
B、塑料、纖維都屬于有機(jī)合成材料
C、醋酸、碳酸都屬于有機(jī)物
D、糖類和油脂都可以為人體提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案