【題目】下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 進(jìn)入地窖前要先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

B. 禁止向燃著的酒精燈中添加酒精

C. 點(diǎn)燃可燃性氣體前要檢驗(yàn)純度

D. pH試紙伸入待測(cè)液中測(cè)pH值

【答案】D

【解析】

A、久未開(kāi)啟的地窖中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖前可以先做燈火實(shí)驗(yàn)以檢驗(yàn)二氧化碳含量是否過(guò)高，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止向燃著的酒精燈中添加酒精，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)對(duì)第一單元的學(xué)習(xí)，我們對(duì)溶液有了更正確的認(rèn)識(shí)：

（一）請(qǐng)舉例否定下列錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：

（1）溶液一定是無(wú)色的。實(shí)例：________溶液是有顏色的。

（2）均一穩(wěn)定的液體都是溶液。實(shí)例：________不是溶液，但均一穩(wěn)定。

（3）溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實(shí)例。________可以作為溶質(zhì)， 但不是固體。

（二）常用洗潔精洗滌油污，因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)產(chǎn)生________作用；吃飯時(shí)，不小心新衣服上沾上了油污，可用汽油除去油污，兩種方法除油污原理______（相同、不相同）

（三）結(jié)晶是溶質(zhì)從飽和溶液中析出的過(guò)程，它是分離混合物的一種方法。結(jié)晶通常有兩種方式，對(duì)溶解度受溫度影響__________的物質(zhì)采用__________結(jié)晶的方法，如硝酸鉀；對(duì)溶解度受溫度影響 __________的物質(zhì)采用__________結(jié)晶的方法，如氯化鈉。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌金飾品摻假的事件，引起同學(xué)們的好奇。某化學(xué)興趣小組在老師的幫助下，對(duì)幾種常見(jiàn)金屬飾品所含的金屬進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng)。

（提出問(wèn)題）

（1）怎樣鑒別真假黃金？

（2）怎樣確定鈀的金屬活動(dòng)性？

（查閱資料）

（1）假黃金通常是黃銅（Cu－Zn合金）；

（2）鈀（Pd）呈銀白色，有金屬光澤，可用作飾品。

（實(shí)驗(yàn)藥品）

鈀、鉑（Pt）、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀（PdCl2）溶液

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）鑒別黃金樣品的真假

取黃金樣品于試管中，滴加稀鹽酸后，觀察到黃金樣品表面有氣泡產(chǎn)生，該氣體是________，說(shuō)明此樣品為______（選填“真”或“假”）黃金。

（2）探究鈀的金屬活動(dòng)性

依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們猜想鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近，于是他們利用上述藥品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鈀浸入硝酸銀溶液中

________

鈀的活動(dòng)性比銀弱

把鉑浸入氯化鈀溶液中

無(wú)明顯現(xiàn)象

鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng).

初步得出結(jié)論：鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】試選用“＞” 、“＜”或“＝”填空。

（1）用一定量的雙氧水制取氧氣時(shí)，加入較多的二氧化錳，收集到氧氣質(zhì)量_____加入少量二氧化錳收集到的氧氣質(zhì)量。

（2）量取液體，若俯視讀數(shù)，實(shí)際量取的液體體積____讀數(shù)。

（3）測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，若裝置的氣密性不好，測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)___空氣體積的1/5。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。寫(xiě)出下列應(yīng)用所發(fā)生的化學(xué)方程式。

(1)施用熟石灰改良酸性土壤(硫酸)_______________________________________________；

(2)服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多___________________________________________；

(3)用氫氧化鈉溶液洗滌工業(yè)產(chǎn)品中的殘余的鹽酸___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在城市文明化創(chuàng)建的今天，仍有一些市民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨意將垃圾顛倒在城市的主要供水渠道邊。請(qǐng)回答：

（1）沿岸居民時(shí)常能聞到垃圾發(fā)出的臭味，是因?yàn)?/span>_______ 。

（2）某化學(xué)興趣小組定期對(duì)河水進(jìn)行取樣測(cè)試。為了除去水樣中難溶性固體，需將水樣____（填序號(hào)）

①加熱 ②過(guò)濾 ③蒸發(fā) ④冷卻

（3）為了保護(hù)河水的水質(zhì)，下列做法合理的是_____（填序號(hào)）

①不任意排放工業(yè)廢水 ②禁止施用化肥農(nóng)藥 ③生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放 ④抑制水生所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鉻（Cr）是一種重要的金屬元素，鉻的單質(zhì)及其化合物應(yīng)用廣泛。

(1)重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)試酒駕，則重鉻酸鉀中鉻元素的化合價(jià)為_____。

(2)鉻桶可以盛裝AlCl3溶液，不能盛裝稀硫酸，則金屬活動(dòng)性，Cr_____Al(填“>”“<”)。

根據(jù)上述信息，不能證明Zn和Cr的活動(dòng)性強(qiáng)弱的試劑組是_____。

A Zn、Cr和稀硫酸 B Cr、ZnSO4溶液 C Cu、ZnSO4溶液、CrSO4溶液

(3)Cr2(SO4)3為有毒的重金屬鹽，可用KOH溶液將其轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，該轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理正確的是( )

A. 堿溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿溶液

B. 單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

C. 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D. 稀有氣體可做保護(hù)氣，則可做保護(hù)氣的一定是稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：

（1）古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛。”此話的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要架空一些，才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是_____。

（2）炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是_____。

（3）生活中常用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（5）粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟是：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率等，其中蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是_____。

（6）煤塊粉碎后，在空氣中燃燒得更快、更充分，這是因?yàn)?/span>_____。

（7）如何區(qū)分氯化鉀、氯化銨、磷礦粉三種化學(xué)肥料？_____

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