【題目】我們每時每刻都離不開空氣。請回答下列問題:

1)空氣成分中體積分數(shù)占78%的氣體是________;引起溫室效應(yīng)的主要氣體是_______。

2)久置于空氣中的澄清石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜,這層白膜是_____。

3)小清早上起床后在廚房內(nèi)發(fā)現(xiàn)昨天用過的鐵鍋內(nèi)有一些鐵銹,她通過查閱資料得知鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中的________同時接觸。

4)下圖為測定空氣里氧氣的含量裝置圖,實驗時若進水的體積超過集氣瓶中原空氣體積的1/5,原因可能是_______。

【答案】氮氣(或N2 二氧化碳(或CO2 碳酸鈣(或CaCO3 水和氧氣(或H2OO2等) 未夾緊彈簧夾(或燃燒匙伸入集氣瓶太慢)(其他合理均給分)

【解析】

1)空氣中氮氣含量最多,且空氣中體積分數(shù)占78%的氣體是氮氣;引起溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳。

2)久置于空氣中的澄清石灰水表面會出現(xiàn)一層白膜,因石灰水中氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故這層白膜是碳酸鈣。

3)鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中的水和氧氣同時接觸。

4)測定空氣里氧氣含量的實驗中,進水的體積超過集氣瓶中原空氣體積的1/5,原因可能是紅磷燃燒時沒有夾緊彈簧夾,氣體受熱體積膨脹,從管口逸出,導(dǎo)致氣體體積偏小,水進入瓶內(nèi)的體積偏多。還可能是點燃紅磷伸入瓶內(nèi)速度太慢,使瓶內(nèi)氣體從瓶口逸出,導(dǎo)致氣體體積偏小,水進入瓶內(nèi)的體積偏多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室制取某些氣體的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問題:

1)請寫出一個利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________。

2)若要制取二氧化碳,與B裝置相比C裝置的優(yōu)點是什么___________?

3)采用排空氣法收集氫氣,E裝置之外還可以選擇F裝置,請將F裝置圖補充完整___________ (要求:標出氣體流動方向)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是

A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變

C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ab

D.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢鐵屑主要成分是鐵,還有少量鐵銹(Fe2O3),硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝如圖所示。

1)在反應(yīng)器中除發(fā)生Fe2O3+3H2SO4Fe2SO43+3H2O,Fe2SO43+Fe3FeSO4這兩個反應(yīng)外,還會發(fā)生另外一個反應(yīng),化學(xué)方程式為:_____,反應(yīng)器要加強通風(fēng),嚴禁煙火,其原因是:_____。

2)將成品在有氧條件下焙燒,可轉(zhuǎn)化為Fe2O3、SO2SO3.為了提高SO3的產(chǎn)率,某實驗小組進行了系列探究,實驗數(shù)據(jù)如下:

編號

空氣通入量/Ls1

溫度/

SO2產(chǎn)率%

SO3產(chǎn)率/%

a

0.02

850

45.4

54.6

b

0.06

850

30.5

69.5

c

0.10

810

11.1

88.9

d

0.10

850

11.1

88.9

e

0.10

890

11.2

88.8

本實驗主要研究了哪些因素對SO3產(chǎn)率的影響_____

根據(jù)上表數(shù)據(jù),生產(chǎn)過程中采用實驗_____(填編號)的提取條件最合理。

分析上表數(shù)據(jù),空氣的通入量對SO3的產(chǎn)率的影響規(guī)律是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

1)寫出兩種玻璃儀器的名稱:____

2)某同學(xué)用裝置A、G制取氧氣,其化學(xué)方程式是__.實驗結(jié)束后要先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈的原因是__

3)實驗室制取CO2氣體的化學(xué)方程式是__.與B裝置相比,使用帶有多孔隔板C裝置的優(yōu)點是__.只能用E裝置收集CO2氣體的原因是__,若要用F裝置干燥CO2氣體,F中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是__

4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__(填序號),理由是__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將氯化鈉和氯化銅的固體混合物20g完全溶于100g水中,再向所得的溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液。有關(guān)的變化如圖所示。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl)請計算:

1NaOH中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為______________。

2)求恰好完全反應(yīng)時,所用NaOH溶液的質(zhì)量。(寫出計算過程)

3)求恰好完全反應(yīng)時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類不可或缺的一種物質(zhì)。 深入認識它,有利于合理地進行使用。

(1)貴州很多地方都有溫泉,取某地溫泉水樣,冷卻至室溫后進行探究。測得溫泉水樣的pH=7.4.可知該溫泉水樣呈_______________性。

(2)甲圖中能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是_______________(填字母序號)(圖中“”表示氧原子,”表示氫原子)

(3)乙圖是電解水的裝置。

①請畫圖表示該變化的微觀過程:_______________。

②通過該實驗,可得出關(guān)于水的組成的結(jié)論:_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組,設(shè)計了一個多米諾趣味實驗,如圖,假設(shè)每次生成的氣體都能使后續(xù)實驗順利進行。下列現(xiàn)象或說法錯誤的是(  )

A.石蕊溶液變紅

B.澄清石灰水變渾濁

C.該實驗中發(fā)生的反應(yīng)只涉及三種基本反應(yīng)類型

D.將分液漏斗中的稀硫酸換成稀鹽酸,也可以使整個實驗順利進行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,ac的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:

1P點的含義是___________________________

2t2 ℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成___________g溶液。

3t2 ℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是________________(填寫物質(zhì)序號)。

4)在t2 ℃,用質(zhì)量相同的 a、bc三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是_________;然后分別取等質(zhì)量的的 ab、c三種物質(zhì)飽和溶液降溫到t1 ℃時,析出晶體最多的是 ___________。

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