下圖為初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置。
(1)儀器甲的名稱是 。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學方程式為 ,利用此反應組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是 (填裝置字母代號),F要配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液 g。
(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,若用下圖裝置進行“排水法”收集氫氣,則氫氣應從 端通入(填“h”或“i”)。
(4)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是 。
(5)潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉(Na2O2)和呼出的CO2反應來制取氧氣提供呼吸,該反應的化學方程式為 。
(1)集氣瓶 (2)2H2O22H2O+O2↑ b→f→g→d 20 (3)i
(4)A (5)2Na2O2 + 2CO2 =2Na2CO3 + O2
【解析】
試題分析:(1)儀器甲的名稱是集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;發(fā)生裝置屬于固液常溫型B裝置;要收集到干燥的氧氣要通過濃硫酸的干燥,最后采用向上排空氣法收集,因此裝置連接順序是:B→F→D,接口字母依次為b→f→g→d;
根據稀釋前后過氧化氫的質量前后保持不變,設需要30%的高濃度雙氧水的質量為x,依據計算公式可得:
100g×6%= 30%x,則 x=20g;
(3)實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣,反應的化學方程式為:H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;因為氫氣不易溶于水,因此通過短管i進入,把水從長管h排出;
(4)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,是固體加熱制取氣體,所以應選用A發(fā)生裝置制取甲烷;
(5)過氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,該反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,反應前有氣體參加,反應后的氧氣不用標出。
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;氣體的干燥(除水);實驗室制取氧氣的反應原理;氫氣的制取和檢驗;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;有關溶質質量分數的簡單計算
科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家安德烈·海姆和康斯坦了·諾沃肖洛夫,因“研究二維材料石墨烯的開創(chuàng)性實驗”而獲得諾貝爾物理學獎。石墨烯不僅是已知材料中最薄的一種,還非常牢固堅硬;作為單質,它在室溫下傳遞電子的速度比已知導體都快。關于石墨烯(結構如圖)的說法中,錯誤的是
A.石墨烯是一種單質 B.石墨烯和金剛石一樣硬度很大
C.它與C60是同一種物質 D.它完全燃燒后的產物是CO2
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省興化市九年級中考網上閱卷適應性訓練(即一模)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年中國——興化千垛菜花旅游節(jié)于4月3日至5月3日進行,游客們置身于一望無際的菜花間,聞到醉人的菜花香,有心曠神怡之感、美不勝收之慨。這個事實說明
A.分子是構成物質的一種微粒 B.分子可以分成原子
C.分子在不斷運動 D.分子之間有空隙
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鑒別氧氣、空氣、氮氣的方法中最簡便易行的是 ( )
A.聞氣味 B.用燃著的木條
C.用帶火星的木條 D.用澄清的石灰水
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年江蘇省東臺市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學反應與實驗現象相符合的是 ( )
A.硫在空氣中燃燒——藍紫色火焰
B.木炭在空氣中燃燒——生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵在氧氣中燃燒——生成黑色固體
D.氯酸鉀受熱分解——生成氧氣
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省濰坊市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別下列各組物質的兩種方法或選擇的試劑均正確的是
選項 | 需鑒別的物質 | 方法一 | 方法二 |
A | 碳粉和二氧化錳 | 雙氧水 | 溶于水 |
B | 氯化鈉和硫酸鉀 | 稀鹽酸 | 硝酸銀溶液 |
C | 碳酸鈉和燒堿 | 鹽酸 | 酚酞試液 |
D | 鐵粉和氧化銅 | 用磁鐵吸引 | 稀硫酸 |
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省濰坊市中考模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是某同學對課本中圖表資料情況的敘述,其中不正確的是
A.利用元素周期表,可直接查出元素的化合價
B.根據溶解度曲線圖,判斷某物質在一定溫度下的溶解度
C.利用金屬活動性順序表,判斷金屬與鹽酸是否發(fā)生置換反應
D.根據酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復分解反應能否發(fā)生
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省德州市臨邑縣九年級第一次練兵考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
以下列舉的是生活和學習中可能遇到的某些情況,根據你所學知識與掌握的技能回答:
(1)通常所說的煤氣中毒是指由 引起的中毒;
(2)濃鹽酸敞口久置于空氣中,溶質質量分數減小的原因是 ;
(3)走進照相館洗照片時,營業(yè)員會問你“是否要塑封的(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕 。
(4)走進加油站,你會發(fā)現除了各種型號的汽油之外,還多了乙醇汽油,提倡使用乙醇汽油的目的是 。最近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起,請你提出一條具體的節(jié)能建議 。
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科目:初中化學 來源:2013-2014學年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質中,有一種從分類上與其他三種物質不同,該物質是( )
A.NaCl B.NaHCO3 C.Na2CO3 D.NaOH
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