將鐵片插入硫酸銅溶液中,鐵片表面有紅色物質(zhì)生成,同時(shí)有氣泡冒出。

【提出問(wèn)題】鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么會(huì)有氣體放出呢?該氣體的成分是什么呢?

【作出猜想】該氣體可能是SO2、O2、H2中的一種,提出該猜想的理論依據(jù)是_______________。

【查閱資料】(1)SO2有刺激性氣味,有毒,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;(2)濃硫酸有吸水性可做干燥劑。

【實(shí)驗(yàn)方案】陳兵將帶火星的木條伸到試管中,木條未復(fù)燃,該氣體不是氧氣。該結(jié)論是否嚴(yán)密?理由是①______________________?茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)排除了氧氣。陳兵用如圖裝置先排除SO2再驗(yàn)證H2,裝置的連接順序是②_________,B裝置中的現(xiàn)象是③ ,化學(xué)方程式為④__________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.爆炸 B.夜晚的霓虹燈

C.干冰進(jìn)行人工降雨 D.農(nóng)家肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省卓越教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期四城聯(lián)考A卷化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是

A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔離可燃物

B.油鍋著火用鍋蓋蓋滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?/p>

C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉?/p>

D.房屋失火,消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未測(cè)

32

1

12

A.物質(zhì)Y一定是單質(zhì) B.反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為5g

C.反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6:5 D.物質(zhì)Z一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省九年級(jí)上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字表示的意義不正確的是

A.SO2:“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子

B.:“+2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

C.2Na:“2”表示兩個(gè)鈉元素

D.2Cl-:“2”表示兩個(gè)氯離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上月考二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列滅火措施中,錯(cuò)誤的是( )

A.廚房油鍋著火時(shí)用鍋蓋蓋滅

B.電視機(jī)著火時(shí)用水澆滅

C.酒精桌面上著火時(shí)用濕抹布蓋滅

D.圖書檔案著火時(shí)用二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

室驗(yàn)室開放日,小明、小佳、小華、小麗等同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,看到實(shí)驗(yàn)桌上擺放著四瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是兩瓶固體和兩瓶液體,同學(xué)們決定對(duì)“固體與液體”之間的反應(yīng)進(jìn)行一系列探究.

(1)小明同學(xué)從一瓶固體和一瓶液體中各取少量試劑于試管中進(jìn)行混合,立即產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體,對(duì)氣體是何物質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了大膽的猜想,小佳同學(xué)的猜想可能是①__________;②__________;….

(2)我想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小佳同學(xué)猜想①是正確的,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

______________

______________

(3)小華想用如圖給定的收集裝置收集一瓶小佳同學(xué)猜想②中的氣體,則氣體由______________(填a或b)端進(jìn)入.

(4)小麗同學(xué)從另外兩瓶試劑中各取少量試劑于試管中,發(fā)現(xiàn)混合后,固體發(fā)生了變化,但無(wú)氣泡放出.同學(xué)們對(duì)加入試管中的固體和液體從不同的反應(yīng)類型、物質(zhì)類別等方面進(jìn)行了大膽的猜想:

猜想一:______________;

猜想二:______________;

猜想三:______________;….

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示裝置(不可倒置),下列敘述正確的是( )

A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入

B.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集O2時(shí),氣體從B端通入

C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入

D.若用排水法往裝置內(nèi)收集O2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣并回收MnO2和KCl,下列操作不規(guī)范的是

A.用裝置甲收集氧氣

B.用裝置乙溶解完全反應(yīng)后的固體

C.用裝置丙分離MnO2和KCl溶液

D.用裝置丁蒸干分離后的溶液得KCl晶體

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