質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指某物質(zhì)中某種成分的質(zhì)量與該樣品中總物質(zhì)質(zhì)量之比的百分?jǐn)?shù).如在混合物中某種成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù);在溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);在化學(xué)式中某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等.常用%等符號來表示體積分?jǐn)?shù)指某物質(zhì)中某種成分的體積與該樣品中總物質(zhì)體積之比的百分?jǐn)?shù).
已知氧氣的密度是1.43克/升,空氣的密度是1.25克/升,根據(jù)所學(xué)知識計(jì)算出空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留一位小數(shù))
在實(shí)驗(yàn)室中有下列實(shí)驗(yàn)用品:①酒精燈  ②試管夾
③10mL量筒  ④100mL量筒  ⑤燒杯   ⑥玻璃片   ⑦膠頭滴管  ⑧玻璃棒   ⑨鐵架臺(帶鐵圈)⑩藥匙,請按要求選擇相應(yīng)實(shí)驗(yàn)用品填空(填序號).
①加熱試管里的藥品主要使用
 
;
②量取5mL液體主要使用
 

③夾持試管用
 

實(shí)驗(yàn)室取用塊狀的藥品如大理石時,應(yīng)該用的儀器是
 
;用天平稱量藥品時,稱量物應(yīng)放在天平的
 
盤.實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,注意做到“三不”:不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,
 
,
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),稱量器-托盤天平,常用儀器的名稱和選用
專題:空氣與水,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.100L空氣中含氧氣21L,氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
21L×1.43g/L
100L×1.25g/L
×100%
≈24.0%;加熱試管里的藥品主要使用酒精燈、試管夾;量取5mL液體主要使用:10mL量筒、膠頭滴管;夾持試管用試管夾等;取用塊狀的藥品如大理石時,應(yīng)該用的儀器是鑷子,用天平稱量藥品時,應(yīng)該左物右碼;“三不”是指:不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不要用手觸摸藥品,不能嘗任何藥品的味道.
解答:解:(1)100L空氣中含氧氣21L,氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
21L×1.43g/L
100L×1.25g/L
×100%
≈24.0%;故答案為:24.0%;
(2)加熱試管里的藥品主要使用酒精燈、試管夾;量取5mL液體主要使用:10mL量筒、膠頭滴管;夾持試管用試管夾等;故答案為:①②;③⑦;②;
(3)取用塊狀的藥品如大理石時,應(yīng)該用的儀器是鑷子,用天平稱量藥品時,應(yīng)該左物右碼;“三不”是指:不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不要用手觸摸藥品,不能嘗任何藥品的味道;故答案為:鑷子;左;不要用手觸摸藥品;不能嘗任何藥品的味道;
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量、儀器的用途、天平的使用和藥品使用注意事項(xiàng)等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)水電解實(shí)驗(yàn)中說法正確的是(  )
A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
B、在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
C、實(shí)驗(yàn)中負(fù)極產(chǎn)生的氧氣,正極產(chǎn)生的氫氣
D、水的蒸發(fā)和水的電解都生成了氣體,它們都是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在pH=1的無色透明溶液中,不能大量共存的離子組是( 。
①Al3+,Ag+,NO-3,Cl-;②Mg2+,NH+4,NO-3,Cl-;③Na+,Ca2+,SO2-4,CO2-3;④Zn2+,Na+,NO-3.SO42-
A、①②B、②③C、②④D、①③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示的意義是
 

(2)把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃,析出晶體較多的是
 

(3)t2℃時,將90gA物質(zhì)投入到100g水中,得到A物質(zhì)的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將4.2競含雜質(zhì)的氯化鋇樣品溶于盛有一定量水的燒杯中,在向制得的氯化鋇溶液中加入20克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng),生成4.66克白色沉淀,求:
樣品中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
硫酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了探究石灰石的純度,做了如下實(shí)驗(yàn):取石灰石樣品12.0g,放入一個大燒杯中,加入100g稀鹽酸,待完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為107.6g.已知石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng).試計(jì)算:
(1)實(shí)驗(yàn)中生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,這些二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L)
(2)石灰石樣品中主要物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
(3)取12克該種石灰石灼燒后可制得生石灰的質(zhì)量是多少克?其產(chǎn)品的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)pH6.5-8.5,銅<1.0mg?L-1,鐵<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)實(shí)驗(yàn)室用自來水制取蒸餾水的方法是
 

A.吸附  B.沉淀  C.過濾  D.蒸餾
(3)長期飲用蒸餾水
 
 (填“利于”或“不利于”)人體健康.
(4)水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的試劑是
 

(5)小明同學(xué)去旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.請回答下列問題:
①取水后加入明礬的作用是
 
;
②消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為
 

(6)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.用上述制得的蒸餾水進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)時常在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉,目的是
 

②通電后電極上出現(xiàn)
 
,并匯集到試管上端.正極產(chǎn)生的氣體是
 

③某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積約是
 

④電解水的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列過程所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式,并完成相應(yīng)填空.
(1)過量紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 
;
(2)久置的石灰水瓶壁形成白膜的化學(xué)方程式:
 
;
(3)用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)
 
(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng);
(4)冬天在室內(nèi)用木炭取暖易引發(fā)煤氣中毒,寫出木炭燃燒生成使人中毒的氣體的化學(xué)方程式:
 
,該反應(yīng)中常溫下呈氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列元素的符號或名稱
(1)鋅
 
  鈣
 
   鐵
 
   銅
 
 
(2)O
 
  N
 
   Si
 

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同步練習(xí)冊答案