7．某實(shí)驗(yàn)小組做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向盛有氫氧化鈉溶液（滴有酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌．如圖為依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的 V（鹽酸）-pH圖．
（1）滴加鹽酸的休積為V1時(shí)，溶液呈什么顏色？
（2）滴加鹽酸的體積為V2時(shí)，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？
（3）舉出中和反應(yīng)的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例．

分析 （1）根據(jù)圖象滴加鹽酸的休積為V1時(shí)，溶液的pH大于7，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（2）根據(jù)滴加鹽酸的體積為V2時(shí)，溶液的pH等于7，據(jù)此進(jìn)行分析解答；
（3）根據(jù)常見(jiàn)的酸和堿的實(shí)例．

解答 解：（1）滴加鹽酸的休積為V1時(shí)，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，能使酚酞試液變紅色；故填：紅色；
（2）滴加鹽酸的體積為V2時(shí)，溶液的pH等于7，說(shuō)明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水，因此溶液中的微粒有氯離子和鈉離子；故填：鈉離子和氯離子；
（3）在生活中可以用熟石灰改良酸性土壤等；故填：用熟石灰改良酸性土壤等．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用，掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．以下是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中符合事實(shí)的是（　�。�
A．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生紅色火焰
B．向饅頭片表面滴加碘水，出現(xiàn)藍(lán)色
C．硝酸銨溶于水時(shí)，溶液溫度明顯升高
D．10mL酒精與10mL水混合后，體積等于20mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明在室溫為 32℃的條件下利用 KNO3晶體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 KNO3溶液配制一定溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液．取 40 克 KNO3 晶體置于燒杯中，并依次加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 KNO3溶液并充分?jǐn)嚢枞芙�，其過(guò)程如圖所示．

（1）在配制過(guò)程各階段的溶液中屬于飽和溶液的有②③．（填燒杯序號(hào)） 
（2）計(jì)算④號(hào)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確到  0.1%）．
（3）已知 KNO3 晶體的溶解度隨溫度的升高而增大，在不考慮水分蒸發(fā)的情況下，在配制過(guò)程中，下操作中會(huì)導(dǎo)致④號(hào)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有BC．（可多選）
A．所用 KNO3  晶體混有少量泥沙
B．加入KNO3 溶液時(shí)有部分溶液濺出
C．用砝碼生銹的天平稱取 40 克 KNO3 晶體 
D．溶解時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌
E．配制過(guò)程中環(huán)境溫度升高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A．
等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B．
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C．
定量的稀硫酸與鋅片反應(yīng)
D．
向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液的pH于加入水的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
B．
向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸中分別加入MgO和Mg（OH）2
C．
向Na2CO3溶液中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液
D．
等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　　）
A．液氧B．水C．氧化汞D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．關(guān)注環(huán)境是一種生活態(tài)度．
（1）活性炭可用來(lái)吸收裝修材料釋放出來(lái)的一些有毒氣體，這是利用活性炭的吸附作用．
（2）“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵．
下列做法符合低碳理念的是ABD（填字母序號(hào)）．
A．發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源              B．用淘米水澆花
C．家用電器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)              D．推廣無(wú)紙化辦公，雙面打印文稿．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)聯(lián)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶之一，下列對(duì)聯(lián)中單從字面意義看包含化學(xué)變化的是（　�。�
A．上聯(lián)：冰凍兵船　兵打冰　冰開(kāi)兵出　　　　　下聯(lián)：尼姑泥鞋　尼洗泥　泥落尼歸
B．上聯(lián)：此木為柴山山出　　　　　　　　　　　　　　　下聯(lián)：因火成煙夕夕多
C．上聯(lián)：水陸洲　洲停舟　舟行洲不行　　　　　下聯(lián)：天心閣　閣落鴿　鴿飛閣未飛
D．上聯(lián)：水中凍冰　冰種雪　雪上加霜　　　　　下聯(lián)：空中騰霧　霧成云　云開(kāi)見(jiàn)日

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．將足量的石灰石樣品（主要成分是碳酸鈣，所含雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上稱量．在以后的8分鐘內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)．結(jié)果如下：
　時(shí)間/分鐘　0　1　2　3　4　5　6　7　8
　質(zhì)量/g　200.0　198.2　197.0196.2　195.6　195.6　196　195.6　195.6
（1）表中有一個(gè)結(jié)果是不合理的，該結(jié)果的測(cè)得時(shí)間是第6分鐘；
（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，除了可以計(jì)算出生成的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g外，還能計(jì)算出以下結(jié)果的是BC（填序號(hào)）
A、石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
B、反應(yīng)后所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、參加反應(yīng)的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（3）寫(xiě)出你的第（2）小題所選項(xiàng)的具體計(jì)算過(guò)程（如果有多個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)任選一項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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