19.下列實(shí)驗(yàn)操作基本正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 A、根據(jù)膠頭滴管使用的注意事項(xiàng)分析;
B、運(yùn)用稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中解答.
C、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.
D、運(yùn)用蒸發(fā)操作要領(lǐng)解答.

解答 解:A、用滴管滴加液體時(shí),應(yīng)垂直懸空在燒杯口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故A錯(cuò)誤;
B、稀釋濃硫酸時(shí)不能將水倒入濃硫酸中要將濃硫酸倒入水中,防止水浮在濃硫酸的水面上沸騰濺出,故B錯(cuò)誤;
C、不能將pH試紙直接浸入待測(cè)溶液中測(cè)酸堿性,以防止污染待測(cè)液,故C錯(cuò)誤;
D、蒸發(fā)食鹽要用玻璃棒不斷攪拌,要外焰加熱,故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器,試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

(1)若以鋅和稀鹽酸為原料制取氫氣,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氫氣不純,小明同學(xué)現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的氫氣.則所選儀器的連接順序?yàn)锳FBD(填寫(xiě)儀器序號(hào)字母)制備氫氣時(shí),所發(fā)生的化學(xué)方程式是Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)若小明同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定某氧化銅樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)為Cu),取9g該樣品,儀器的連接順序?yàn)锳→F→B1→G→B2→B3(已知:CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O).
①為了安全,點(diǎn)燃或加熱氫氣前,一定要檢驗(yàn)氫氣的純度.
②裝置B1的作用為除去氫氣中的水蒸氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到裝置G中的現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色.
③一段時(shí)間后小明同學(xué)測(cè)得反應(yīng)前后B2裝置質(zhì)量增加了1.8g,計(jì)算該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.9%(精確0.1%).
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)裝置中G中玻璃管內(nèi)仍然有少量黑色固體,則小明③中計(jì)算出的該樣品中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一).

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10.下列物質(zhì)溶于水,不能形成溶液的是( 。
A.食鹽B.硝酸鉀C.蔗糖D.植物油

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7.下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說(shuō)法正確的是( 。
A.取少量溶液于試管中,滴加BaCl2,有白色沉淀生成,證明溶液中一定含有Ag+
B.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
C.只用水就可以將NH4NO3、BaSO4、CaO、NaOH四種固體物質(zhì)區(qū)別出來(lái)
D.把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中,木條熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

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14.“瀟湘”化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵快速生銹進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下圖.

實(shí)驗(yàn)操作如下:
①如圖所示組裝好儀器.
②用錐形瓶收集一瓶氧氣,塞上膠塞.在燒杯中倒入少量滴有紅墨水的水(水不要加太多,沒(méi)過(guò)導(dǎo)管末端即可).
③打開(kāi)膠塞,向錐形瓶中快速加入4mL飽和食鹽水、2g鐵系脫氧劑(主要成分是活性鐵粉).塞上膠塞,捏住乳膠管,輕輕搖晃錐形瓶,使懸濁液均勻掛在錐形瓶?jī)?nèi)壁上.
④將導(dǎo)管放入燒杯中.1分鐘后,觀察到導(dǎo)管中紅色液柱高度超過(guò)25mm,錐形瓶?jī)?nèi)壁呈紅褐色.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①組裝好儀器后,立即需要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性.
(2)查資料得知,步驟④中紅褐色固體為Fe(OH)3,它由生成的Fe(OH)2與氧氣、水反應(yīng)而來(lái),寫(xiě)出生成紅褐色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
(3)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的判斷與評(píng)價(jià),你認(rèn)為不太合理的是BC.
A.實(shí)驗(yàn)中用紅墨水是便于觀察       B.實(shí)驗(yàn)用氧氣代替空氣,毫無(wú)意義
C.實(shí)驗(yàn)用鐵釘代替系脫氧劑,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好      D.加入飽和食鹽水可加快鐵生銹的速度.

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4.下列敘述正確的是(  )
A.乳酸(C3H6O3)中,碳?xì)溲跞N元素的質(zhì)量比是6:1:8
B.為了加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌漏斗內(nèi)的液體
C.NaCl溶液中少量的NaNO3雜質(zhì),可用適量AgNO3溶液除去
D.3%的NaCl溶液中,溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3:100

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11.如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.
一定質(zhì)量的溶液稀釋時(shí)加水質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量的變化
B.
t1℃時(shí),甲和乙的飽和溶液各100克,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.
向NaOH溶液中加水時(shí),溶液PH的變化
D.
用AB兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水制取氧氣,A中加入了二氧化錳

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8.下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A檢驗(yàn)一瓶氣體是否為CO2將燃著的木條伸入瓶中
B鑒別H2和CH4分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一干冷燒杯
C鑒別石灰水和NaOH溶液加入適量的稀鹽酸
D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.工業(yè)上用甲和乙在一定條件下通過(guò)化合反應(yīng)制備丙,下列是三種分子的模型圖,根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.甲的化學(xué)式為C2H4
B.保持乙化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子
C.乙和丙都屬于氧化物
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子發(fā)生了改變

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