對(duì)“的食鹽溶液”的含義解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 食鹽溶液中溶解了鹽

B. 將食鹽與水按的質(zhì)量比配成的溶液

C. 將食鹽完全溶解于水中得到的溶液

D. 水中溶解了食鹽

D 【解析】 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比是15：100，或溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為15：85；A、由A的分析可知：100g食鹽溶液中溶解有15g食鹽解釋正確，故正確；B、將15g食鹽溶解在85g水中所得的溶液，溶質(zhì)和溶劑--水的質(zhì)量比是15g：85g，即15：85，故正確；C、將將30g食鹽完全溶解于170g水中得到的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：×100%=...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

B 【解析】 試題液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，故發(fā)生的變化是分子之間的間隔，而本身的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室若要配制的氯化鈉溶液，有以下步驟：

計(jì)算：需氯化鈉________，水________；

用________稱量所需氯化鈉的質(zhì)量，倒入燒杯中；

用________量筒（選用量筒：、或）量取________水倒入燒杯中，用不斷攪拌，目的是________；

將配成的溶液倒入試劑瓶，貼上________備用．

,;托盤天平;,,加快氯化鈉的溶解速率;標(biāo)簽 【解析】 (1)配制100g5%的氯化鈉溶液需要溶質(zhì)的質(zhì)量是100g×5%=5g； (2)用托盤天平稱量所需質(zhì)量的氯化鈉，倒入潔凈的燒杯中； (3)含水的質(zhì)量是100g-5g=95g，即95mL，故須選擇100mL的量筒；溶解時(shí)用玻璃棒攪拌加速固體溶解； (4)液體藥品配制好后，放于試劑瓶中保存并貼標(biāo)簽。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：填空題

用酒精作溶劑的溶液，叫做酒精溶液．________（判斷對(duì)錯(cuò)）

錯(cuò)誤 【解析】 用酒精作溶劑的溶液，叫做某溶質(zhì)的酒精溶液，而不是叫做酒精溶液，故題目說法錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí)，則溶液（ ）

A. 變成不飽和溶液 B. 仍是飽和溶液

C. 溶質(zhì)的溶解度變小 D. 溶質(zhì)的溶解度增大

B 【解析】 A、有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí)，該溶液不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)，仍為飽和溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、有一瓶飽和溶液，在溫度不改變的條件下，當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí)，該溶液不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)，仍為飽和溶液，故選項(xiàng)說法正確；C、當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí)，由于溫度不改變，則溶質(zhì)的溶解度不變，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、當(dāng)溶液部分蒸發(fā)而有溶質(zhì)析出時(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中，不能形成溶液的是（ ）

A. 醋 B. 蔗糖 C. 花生油 D. 食鹽

C 【解析】 花生油不能溶液水，會(huì)形成乳濁液

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級(jí)全冊(cè)《第3單元 溶液 》單元測(cè)試卷 題型：單選題

夏日里想隨時(shí)喝到?jīng)鏊娘嬃希梢宰灾苹瘜W(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境．這種試劑可以是下列物質(zhì)中的 （ ）

A．食鹽 B．硝酸銨 C．蔗糖 D．氫氧化鈉

B 【解析】【解析】 根據(jù)題意自制化學(xué)“冰箱”，即把一種化學(xué)試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境． A、食鹽溶于水溫度變化不大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、硝酸銨固體溶于水吸熱，會(huì)導(dǎo)致溶液溫度下降，可以形成低溫小環(huán)境，故選項(xiàng)正確． C、蔗糖溶于水溫度變化不大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、固體氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溫度升高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． 故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省人教版化學(xué)2019屆九年級(jí)上冊(cè)：第七單元燃料及其利用同步測(cè)試卷 題型：單選題

目前, 許多燒烤店都改用機(jī)制炭作燃料, 引燃機(jī)制炭可以使用固體酒精, 蓋滅機(jī)制炭可以使用炭灰, 下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的著火點(diǎn)

B．炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅

C．酒精的燃燒是為了升高溫度

D．機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積

A 【解析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。A、物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定的，酒精的燃燒會(huì)升高機(jī)制炭的溫度，使其更易達(dá)到著火點(diǎn)，錯(cuò)誤；B、滅火的原理是破壞燃燒的條件，炭灰可以隔絕空氣而使機(jī)制炭熄滅，正確；C、酒精的燃燒是為了升高溫度，使機(jī)制炭更易達(dá)到著火點(diǎn)，正確；D、機(jī)制炭做成空心可以增大與空氣的接觸面積，使其充分燃燒，正確。故選A。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省內(nèi)江市招考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖：

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①______________；②________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室若選用A裝置來制取氧氣，通常是先將二氧化錳加入錐形瓶中， 然后通過長頸漏斗加入一定量的雙氧水，其中二氧化錳的作用是___________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________；該實(shí)驗(yàn)過程中擬通過調(diào)節(jié)雙氧水加入的量來控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為_____________；若用C裝置來收集氧氣，則檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是____________________________。

（3）B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣（常用固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物在加熱的條件下反應(yīng)）。已知通常情況下氨氣是一種無色有特殊刺激性氣味的氣體，極易溶解于水，密度比空氣小。則上述裝置中，不能用于收集氨氣的裝置是_______，若用E裝置收集氨氣，氣體應(yīng)從____端（填a或b）進(jìn)入。

（4）若將氨氣溶于水制備氨水，不能將通氨氣的導(dǎo)管直接插入盛水的燒杯中，應(yīng)在導(dǎo)管的前沿倒接一個(gè)漏斗，如圖所示。這樣做的目的是____________________。

酒精燈集氣瓶催化作用2H2O22H2O＋O2↑分液漏斗將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了Fa防止倒吸 【解析】 (1)據(jù)圖可知儀器名稱：①是酒精燈，②是集氣瓶； (2)二氧化錳在該反應(yīng)中起的作用是催化作用；過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O＋O2↑；分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；向上排空汽法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火...

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