【題目】過(guò)氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)過(guò)氧化氫的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ、不穩(wěn)定性

1)如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為_____,屬于_____反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)

2)能用排水法收集O2的原因是_____。

3)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響同學(xué)們進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應(yīng)時(shí)間

40min

40min

40min

由此得出的結(jié)論是_____。

Ⅱ、腐蝕性

(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))將銅片分別浸泡在3種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下表。

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)

一段時(shí)間后的現(xiàn)象

無(wú)明顯變化

溶液變藍(lán),緩慢產(chǎn)生細(xì)小氣泡

無(wú)明顯變化

(解釋與結(jié)論)

4)實(shí)驗(yàn)①的作用是_____。

5)銅片被腐蝕的反應(yīng)如下,補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+_____。

(反思交流)

6)某同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為_____。

【答案】2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) 氧氣不易溶于水 在其他條件相同時(shí),溫度越高,過(guò)氧化氫分解的越快 對(duì)照實(shí)驗(yàn) 2H2O 過(guò)氧化氫

【解析】

1)過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O22H2O+O2,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);

2)能用排水法收集O2的原因是:氧氣不易溶于水;

3)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響,由表格得出的結(jié)論是:在其他條件相同時(shí),溫度越高,過(guò)氧化氫分解的越快;

4)實(shí)驗(yàn)①的作用是對(duì)照實(shí)驗(yàn);

5)銅片被腐蝕的反應(yīng)是:銅和過(guò)氧化氫和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,根據(jù)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)、種類(lèi)不變,可知為2H2O;

6)該反應(yīng)可能是放熱反應(yīng)。通過(guò)上述探究可知,溫度較高條件下,過(guò)氧化氫能分解產(chǎn)生水的氧氣。實(shí)驗(yàn)②中,除發(fā)生(5)的反應(yīng)外。還發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)導(dǎo)致有細(xì)小氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的反應(yīng)物為過(guò)氧化氫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)金屬。

1)蘭州中山鐵橋歷盡滄桑,百年不倒。工程師發(fā)現(xiàn)大橋鉚合處簇新如初,說(shuō)明百年來(lái)鉚合處鐵沒(méi)有與_____反應(yīng)而造成銹蝕。

2)中國(guó)首艘002型航空母艦采用了大量的鋼材,其中一些鋼材需要具有特殊的性能,請(qǐng)寫(xiě)出工業(yè)上高爐煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_____

3)某小組同學(xué)要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:

同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該方案可以優(yōu)化,_____(填編號(hào))試管的實(shí)驗(yàn)是多余的;去掉多余的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時(shí)間后過(guò)濾,得到不溶物和濾液,得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有_____,可能含有_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溫控保鮮氣調(diào)保鮮是兩類(lèi)食品保鮮技術(shù)。它們通過(guò)降低溫度和改變 氣體成分,達(dá)到抑制儲(chǔ)藏物細(xì)胞呼吸的目的。

(1)干冰可用于溫控保鮮,利用干冰的性質(zhì)是________。

(2)“氣調(diào)保鮮中會(huì)使用CO2來(lái)抑制細(xì)菌。CO2進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞液后能產(chǎn)生酸性物質(zhì),抑制細(xì)菌生長(zhǎng)。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋酸性物質(zhì)的產(chǎn)生:____。

(3)冰箱中常用下圖所示的膜分離技術(shù)實(shí)現(xiàn)氣調(diào) 保鮮。分離后,通入冰箱保鮮室內(nèi)的氣體是 ________(富氮空氣富氧空氣”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一混合氣體成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,某同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究混合氣體的成分并進(jìn)行分離。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)难b置序號(hào)填空(裝置可以重復(fù)使用,除雜試劑均足量)。

1)檢驗(yàn)混合氣體中含有二氧化碳和水蒸氣,應(yīng)將混合氣體依次通過(guò)裝置__________。

2)某同學(xué)將氣體依次通過(guò)裝置②④①,其中裝置②的作用是________________________。裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。出現(xiàn)________________現(xiàn)象,證明混合氣體中含有一氧化碳。

3)經(jīng)檢驗(yàn)該氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體,為實(shí)現(xiàn)兩種氣體的分離,小明又設(shè)計(jì)了如圖⑤所示的裝置(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去,a、b為活塞)

①當(dāng)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a時(shí),導(dǎo)管c處可分離得到_____________氣體(寫(xiě)化學(xué)式),此時(shí)試劑瓶中發(fā)生的反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式是_________________________。

②接下來(lái)關(guān)閉活塞a,再打開(kāi)活塞b,要分離得到另一種氣體,分液漏斗中應(yīng)盛放的液體是___________(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是( 。

A.碳在空氣中充分燃燒C+O2COB.鎂帶燃燒Mg+O2MgO2

C.碳還原氧化銅C+CuO=Cu+COD.紅磷燃燒4P+5O22P2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空: :

(1)氦氣______________。

(2)兩個(gè)銀離子_______________。

(3)硫化鈣中鈣元素的化合價(jià)_______________

(4) 標(biāo)出硫酸銨中氮元素的化合價(jià)________________。

(5)由氟和鎂兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子篩(又稱(chēng)為沸石,主要成分為水和硅鋁酸鈉)可作為催化劑或吸附劑等,以高嶺土[主要成分為Al2 (Si2O5] (OH) 4]. 燒堿等為主要原料生產(chǎn)分子篩的工藝流程如圖:

(1)步驟①所得燒渣中主要含有兩種固體氧化物,分別為SiO2___________(寫(xiě)化學(xué)式);

(2)步驟②和③涉及的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作是___________ 實(shí)驗(yàn)操作中玻璃棒的作用是_____________。

(3)步驟③發(fā)生的反應(yīng)之一是Na2SiO3溶液和通入的CO2氣體生成偏硅酸(H2SiO3) 沉淀和碳酸氫鈉(NaHCO3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

(4)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列描述全部正確的一組( )

A化學(xué)與生活

B化學(xué)與健康

生活中用洗潔精清洗油污的原理是乳化作用

實(shí)驗(yàn)室用品嘗味道的方法區(qū)分食鹽與白糖

老年人缺鈣易得骨質(zhì)疏松癥

人體缺乏維生素A易得夜盲癥

C化學(xué)與材料

D化學(xué)與環(huán)境

塑料、天然橡膠、合成纖維都屬于合成材料

玻璃鋼、生鐵、硬鋁都屬于合金

溫室效應(yīng)的形成主要與CO、CH4有關(guān)

酸雨形成主要與SO2、氮氧化合物有關(guān)

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是:

A.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

B.將兩種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃,析出KNO3最多

C.使NaCl從其飽和溶液中析出,最好采用蒸發(fā)溶劑的方法

D.20℃時(shí),30gNaCl加入50g水中充分溶解,所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案