【題目】我們每天扔掉的垃圾中,很多是寶貴的再生資源,因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中,屬于可回收物的是

①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

【答案】D

【解析】

試題分析:屬于可回收物的是 :①紙張 ②塑料 ③玻璃 ④金屬,故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰,從分子角度解釋為

A分子之間有間隙 B分子可以再分

C分子在不斷運(yùn)動(dòng) D分子體積可以變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

B.排水法收集氧氣時(shí),看到水槽內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出立即收集

C向試管中滴加液體時(shí),膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管

D.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣,收集完熄滅酒精燈再移出導(dǎo)管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在加壓條件下,40m3的石油氣(含丙烷、丁烷等氣體)可以裝入0.04m3的鋼瓶中,這說明

A、分子的質(zhì)量很小 B、分子由原子構(gòu)成

C、分子之間有間隔 D、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對氫氧化鈉部分性質(zhì)的探究過程:

(1)用手觸摸②的燒杯外壁,感覺發(fā)燙,這是由于氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)_________(填“吸熱”或“放熱”),該溶液呈色;③中的溶液顯色.

(2)從③到④溶液的顏色變化不明顯,說明④中的溶液呈_________性(填“酸”或“堿”).

(3)c溶液和a溶液對比,c溶液顏色更淺.

【提出問題】為什么繼續(xù)通入過量的二氧化碳?xì)怏w溶液顏色會(huì)更淺?

【查閱資料】(1)Na2CO3+CO2+H2O==2NaHCO3(2)Ca(NO3)2溶液與NaHCO3溶液不反應(yīng)

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c溶液滴入稀鹽酸

__________________

溶液中含較多的CO32﹣或HCO3

另取少量c溶液滴入硝酸鈣溶液

無明顯現(xiàn)象

溶液中沒有大量的離子

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,寫出甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________

【實(shí)驗(yàn)反思】同種反應(yīng)物在不同的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),可能得到不同的產(chǎn)物.如:碳在氧氣中燃燒可以生成或_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小宇同學(xué)梳理了以下知識(shí):①用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑;②燒堿可以用來治療胃酸過多;③生活中使用的洗發(fā)液一般是弱堿性的;④自制簡易凈水器中的活性炭可降低水的硬度;⑤廚房天然氣管道漏氣,應(yīng)立即打開排風(fēng)扇通風(fēng);⑥酚酞試液可鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉兩種無色溶液;⑦有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)。其中錯(cuò)誤的是

A.②④⑤ B.②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色固體粉末,可能含有CuSO4、Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3、KCl中的一種或幾種,某同學(xué)對其組成進(jìn)行了探究,過程如下:

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象,該同學(xué)得出的結(jié)論不正確的是 ( )

A.原混合物中一定不含CuSO4一定含有Ba(NO3)2、BaSO4、Na2CO3

B.白色沉淀A中含有BaCO3和BaSO4

C.無色溶液F中最少有4種離子

D.確定原固體混合物中是否有KCl可取白色沉淀E加入足量稀硝酸,觀察沉淀是否溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列內(nèi)容不屬于化學(xué)研究范圍的是

A、開發(fā)利用化石燃料B、提高人們的道德水平

C、制備治療艾滋病的藥物D、治理環(huán)境污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,主要由這種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.用鋁錠制鋁鍋 B .用氫氣填充氣球C.用銅制導(dǎo)線D.用天然氣作燃料

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