下列有關(guān)符號(hào)中的數(shù)字意義,敘述正確的是( )
A.O2中的“2”表示2個(gè)氧原子
B.2Fe中的“2”表示2個(gè)鐵原子
C.3H2O中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子
D.2N中的“2”表示2個(gè)氮分子
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第八單元 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型:簡答題
某鋼鐵廠日產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵1 000 t,試計(jì)算該廠每天至少需含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦石多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
氣體的溶解度與氣體性質(zhì)、溶劑有關(guān),還與外界條件有關(guān)!按蜷_汽水瓶蓋,汽水會(huì)自動(dòng)噴出來”這種現(xiàn)象與下列外界條件存在主要關(guān)系的是( )
A. 壓強(qiáng) B. 溫度 C. 汽水瓶 D. 光照
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題2 溶解度 題型:選擇填充題
向20 ℃時(shí)的100 g氯化鈉飽和溶液中加入5 g氯化鈉粉末,充分?jǐn)嚢韬箪o置,所得溶液的質(zhì)量為( )
A. 105 g B. 100 g C. 95 g D. 無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題4 化學(xué)式和化合價(jià) 題型:信息分析題
指出下列符號(hào)中“2”所表示的意義
2O___________ O2________________ 2SO3__________________
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(四)實(shí)驗(yàn)探究題 題型:探究題
人被蚊蟲叮咬后,蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,使叮咬處又痛又癢;瘜W(xué)小組同學(xué)對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣,決定對其進(jìn)行探究。
【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
【查閱資料】
Ⅰ.蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH;
Ⅱ.蟻酸在隔絕空氣并加熱的條件下會(huì)分解生成兩種氧化物。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有________元素,推測出一種生成物是水;
(2)另一種生成的氧化物是氣體,小敏提出兩種猜想:
①猜想Ⅰ:該氣體是CO2;猜想Ⅱ:該氣體是________。
他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過下圖的裝置。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無明顯變化,則猜想Ⅰ________(填“成立”或“不成立”)。
③實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B的作用是_________________________________。
④實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置C中的現(xiàn)象是____________________________________________。
⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置存在明顯的缺陷,處理方法是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 單元復(fù)習(xí)(四)鹽 化肥 題型:探究題
某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實(shí)驗(yàn)后,對廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。請完成以下探究過程。
【提出問題】________________________________________________________________________?
【作出猜想】Ⅰ.溶質(zhì)僅為氯化鈉;Ⅱ.溶質(zhì)為氯化鋇和氯化鈉;Ⅲ.________________________________________。
【設(shè)計(jì)方案】
實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的________(填化學(xué)式,限填一種)溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅰ正確 |
____________ | 猜想Ⅱ正確 | |
有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ正確 |
【交流反思】學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為含有可溶性鋇鹽的廢液可以用碳酸鈉溶液進(jìn)行無害化處理。請寫出硝酸鋇與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第九單元 課題1 溶液的形成 題型:信息分析題
指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑。
(1)澄清石灰水中,溶質(zhì)是________,溶劑是________。
(2)醫(yī)用酒精溶液中,溶質(zhì)是________,溶劑是________。
(3)白磷溶解在二硫化碳液體中,所得的溶液里溶質(zhì)是________,溶劑是________。
(4)鐵和稀硫酸恰好完全反應(yīng)后的溶液里,溶質(zhì)是________,溶劑是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十一單元 課題2 化學(xué)肥料 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室有失去標(biāo)簽的四種化肥,已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4.現(xiàn)各取少許進(jìn)行鑒別,下列物質(zhì)中能將上述肥料一次性區(qū)別開來的試劑是( )
A.蒸餾水 B.Ba(OH)2溶液 C.稀鹽酸 D.Ba(NO3)2溶液
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