18.在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果.
(1)將鋅粒直接放到豎立的試管中砸破試管底部
(2)取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上污染瓶塞和藥品
(3)傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽沒有朝向手心標(biāo)簽被腐蝕
(4)用滴管取試劑后平放或倒置腐蝕橡膠帽.
(5)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛搗碎試管.

分析 (1)根據(jù)向試管中加入固體顆粒藥品的方法進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)瓶塞正放在桌面上會(huì)被污染分析.
(3)取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等.
(4)膠頭滴管取用的液體:可能為酸性,也可能為堿性.試劑會(huì)腐蝕橡膠帽.
(5)用試管刷刷洗試管時(shí),應(yīng)上下旋轉(zhuǎn)地刷.

解答 解:(1)向豎直的試管內(nèi)加鋅粒,該錯(cuò)誤操作可能會(huì)使試管底部被砸破.
(2)取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上,瓶塞會(huì)被污染繼而污染藥品.
(3)標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽.
(4)滴管取用試劑后平放或倒置,液體流入橡膠帽,會(huì)腐蝕橡膠帽.
(5)刷洗試管時(shí),用力過(guò)猛,可能會(huì)搗碎試管底部.
故答為:(1)砸破試管底部;
(2)污染瓶塞和藥品;
(3)標(biāo)簽被腐蝕;
(4)腐蝕橡膠帽;
(5)搗碎試管.

點(diǎn)評(píng) 了解具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證,只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,才能安全、正確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

8.已知:A、B、C、D、E、F是六種常見的物質(zhì),其中A是黑色固體,B是無(wú)色無(wú)味的劇毒氣體,C是紫紅色金屬單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B、COC、CuECaCO3
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO32.該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵B.乙炔+氧氣 $\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
C.銅銹$\stackrel{加熱}{→}$ 氧化銅+水+二氧化碳D.鋅+鹽酸→氯化鋅+氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.生石灰用作干燥劑B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氧氣用于氣焊D.干冰用作冷凍劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.學(xué)習(xí)化學(xué)讓我們對(duì)物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在化學(xué)變化中分子可以分成原子
B.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成
C.氧化物中一定含有氧元素
D.固體難壓縮,說(shuō)明固體分子間間隔很小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( 。
A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液
B.用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
C.向一定量硫酸銅溶液中加入NaOH溶液
D.向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略,各步反應(yīng)均是恰好完全反應(yīng)).圖中A、B、X、Y均為無(wú)色氣體;E、F為常見金屬.回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)如圖判斷:B的化學(xué)式為O2;Y的化學(xué)式為CO2;
(2)寫出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(3)X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外,請(qǐng)?jiān)倥e一例,說(shuō)明X還能發(fā)生化合反應(yīng),請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰B.用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體C.向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸D.在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
B.有機(jī)物是含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機(jī)物
C.H2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案