15．把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1s～2s后取出，能觀察到（　�。�
A．與外焰接觸部分被燒黑B．均勻的變黑
C．與內(nèi)焰接觸部分被燒黑D．與焰心接觸部分被燒黑

分析 根據(jù)蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，溫度越高，火柴梗碳化的越快，進(jìn)行分析解答．

解答 解：蠟燭的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，外焰溫度最高，溫度越高，火柴梗碳化的越快，故與外焰接觸部分被燒黑．
A、把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1s～2s后取出，能觀察到與外焰接觸部分被燒黑，故選項(xiàng)說法正確．
B、把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1s～2s后取出，能觀察到與外焰接觸部分被燒黑，而不是均勻的變黑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1s～2s后取出，能觀察到與外焰接觸部分被燒黑，而不是與內(nèi)焰接觸部分被燒黑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中約1s～2s后取出，能觀察到與外焰接觸部分被燒黑，而不是焰心接觸部分被燒黑，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，了解蠟燭燃燒的現(xiàn)象，學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)的正確方法（反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室中對一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡單凈化．請回答下列有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，攪拌、靜置一會(huì)，其目的是加速沉降；
（2）再進(jìn)行過濾液體；
①過濾操作時(shí)用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、燒杯；
②過濾時(shí)采取的下列操作中，錯(cuò)誤的是D（填標(biāo)號）；
A．取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗
B．如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
C．用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
D．用玻璃棒輕輕攪動(dòng)漏斗中的液體，以加快過濾
③若過濾的速度較慢，原因可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁（寫一條）；
④若發(fā)現(xiàn)所得的濾液仍然很渾濁，請你分析可能的原因是濾紙破損（寫一條）；
⑤玻璃棒在過濾操作中起引流作用．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的吸附作用．
（4）最后進(jìn)行蒸餾．所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水來檢驗(yàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B．給燒杯加熱時(shí)，要墊上石棉網(wǎng)
C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出
D．用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．焚燒秸稈，增加肥力B．禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源
C．深埋電池，消除污染D．回收塑料，再生減污

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，正確的是（　�。�
A．分子、原子和離子都不帶電
B．原子是所有變化中最小的粒子，不可再分
C．分子是由原子構(gòu)成的
D．二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)的差異主要是由于分子間的間隔不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．元素周期表共有7個(gè)橫行即7個(gè)周期，具有相同電子層數(shù)的元素在同一周期；共有18個(gè)縱行，16個(gè)族，同族的化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤淖钔鈱与娮訑?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．水是一種重要的資源，人類離不開水．在很長一段時(shí)期內(nèi)，人類不了解水到底是由什么組成．直到18世紀(jì)末，人類才最終認(rèn)識了水的組成．
（1）電解水的實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成、如圖所示實(shí)驗(yàn)中，得到氧氣的試管是乙（填“甲”或“乙”）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）下列實(shí)驗(yàn)也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是A（填序號）：
A．氫氣在氧氣中燃燒    B．煤在空氣中燃燒
C．水的蒸發(fā)            D．水的凈化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，請按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是紅棕色變成黑色，石灰水變渾濁（答2點(diǎn)）；寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；B中反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO．
（3）當(dāng)Fe2O3反應(yīng)完全后，應(yīng)先熄滅酒精噴燈（填“酒精噴燈”或“酒精燈”）．
（4）澄清石灰水的作用檢驗(yàn)生成物有二氧化碳生成．
（5）檢測A中的產(chǎn)物是否為鐵的化學(xué)方法是取樣，在A中的產(chǎn)物中滴加稀硫酸，如果產(chǎn)生氣泡，則含有鐵（寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在氧氣中點(diǎn)燃下列物質(zhì)，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象用序號填寫①木炭②硫③細(xì)鐵絲④紅磷
（1）能發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是②；     （2）有濃厚白煙生成的是④；
（3）生成物能使石灰水變渾的是①；（4）生成黑色固體的是③；
（5）燃燒時(shí)需要在集氣瓶底部放少量水或沙子的是③．

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