【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:
(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:①_______:②_______。
(2)第一實驗小組用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置_________(填字母標號,下同),寫出該反應的文字表達式____________________________; 該反應屬于__________反應(填“化合”或“分解”),在此反應中二氧化錳所起的作用是___________作用。
(3)第二實驗小組用用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是________,寫出該反應的文字表達式_______________________________。裝入藥品前,應先檢查裝置________________;若使用D裝置收集氧氣,當觀察到D裝置中_______________時,開始收集氧氣;實驗結(jié)束停止加熱時,要先_______,然后再熄滅酒精燈。
(4)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,測量時氣體應從_____(填“a”或“b”)進入F中。
(5)檢驗一瓶氣體是氧氣,可用______________________________;醫(yī)療上用純度較高的氧氣進行急救,是因為氧氣能________________。
【答案】 酒精燈 集氣瓶 B 過氧化氫水+氧氣 分解 催化 A 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 氣密性 【答題空10】氣泡連續(xù)均勻放出 移出導管 b 將帶火星木條伸入瓶內(nèi),復燃,則為氧氣 支持呼吸
【解析】(1)儀器名稱:①酒精燈:②集氣瓶。(2)第一實驗小組用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應選用的發(fā)生裝置是固液常溫型B,該反應的文字表達式:過氧化氫 水+氧氣; 該反應屬于由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應,在此反應中二氧化錳所起的作用是催化作用,加快過氧化氫的分解速率;(3)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是固固加熱型A,反應的文字表達式:氯酸鉀 氯化鉀+氧氣;裝入藥品前,應先檢查裝置的氣密性;若使用D裝置收集氧氣,當觀察到D裝置中導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氧氣;實驗結(jié)束停止加熱時,要先將導管移出水面,然后再熄滅酒精燈,否則易導致水倒流入試管底,使試管炸裂;(4)測定不溶于水且不與水反應的氣體體積時,由于氣體的密度比水的小,應從b進入F中;(5)檢驗一瓶氣體是氧氣,可將帶火星木條伸入瓶內(nèi),復燃,則為氧氣;醫(yī)療上用純度較高的氧氣進行急救,是因為氧氣能支持呼吸。
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【題目】下列關(guān)于在實驗室里使用藥品時需要注意的事項中,說法不正確的是( )
A. 不能用手接觸藥品
B. 不能用鼻孔去聞氣體的氣味
C. 特別注意不得品嘗藥品的味道
D. 用剩的藥品應交還實驗室,不得放回原藥瓶
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【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。根據(jù)下圖所示實驗,回答有關(guān)問題:
(1)圖1中,鐵絲燃燒的化學方程式為______________;若集氣瓶中未預先加少量水,可能造成的后果是_____________。
(2)圖2中,紅磷燃燒的化學方程式為_____________;實驗后,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5,可能的原因是______(寫一條即可)。
(3)點燃氫氣前一定要檢驗其純度,方法如圖3所示,點燃氫氣時,_____________表明氣體不純。
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【題目】2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”,宣傳主題是“水與就業(yè)”。
(1)水(H20)中氫元素的化合價為__________。
A.0 B.+1 C.-1 D.+2
(2)下列有關(guān)水分子的說法正確的是____________(填序號)。
A.水中水分子不斷運動
B.冰中水分子之間無間隔
C.水加熱變成水蒸氣時,水分子破裂成氫原子和氧原子
D.水分子很小,一滴(20滴為1mL)水中大約有1萬個水分子
(3)明礬是一種凈水劑,它在凈水中起的作用是__________________,氯化鋁也是一種常用的凈水劑,寫出氯化鋁的化學式____________________。
(4)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,可用__________鑒別硬水和軟水。生活中可用____________的方法使硬水軟化。
(5)實驗室在下圖所示的實驗中都要用到水,關(guān)于水的作用說法不正確的是______。
A.蒸餾時使水蒸氣液化
B.分離氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)時溶解氯化鉀
C.硫燃燒時防止集氣瓶炸裂
D.連接儀器時起潤滑作用
(6)上圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:_____________、__________________。
(7)上圖是電解水實驗的裝置,下列有關(guān)電解水實驗說法正確的是______
A.電解水實驗的現(xiàn)象是正負兩極都有氣泡冒出,正負兩極氣體的體積比約為1:2
B.電解水實驗獲得結(jié)論是水是由氫氣和氧氣組成的
C.電解水實驗時在水中加氫氧化鈉是為了加快反應速度,起催化作用
D.電解水實驗的符號表達式是H2O2+O2
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【題目】某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線.初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5mL,則該學生實際倒出液體的體積是( )
A.肯定大于15mL B.肯定小于15mL
C.肯定等于15mL D.可能大于也可能小于15mL
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【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是( )
A. 紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B. 硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C. 木炭:發(fā)出白光,生成的氣體使石灰水變渾濁 D. 細鐵絲:火星四射,生成黑色固體
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【題目】下圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內(nèi)氣體的名稱a_________。在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正負兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間(分鐘) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
陰極產(chǎn)生氣體體積 | 6 | 12 | 20 | 29 | 39 | 49 | 55 | 65 | 75 | 85 |
陽極生成氣體體積(cm3) | 2 | 4 | 7 | 11 | 16 | 21 | 26 | 31 | 36 | 41 |
仔細分析以上實驗數(shù)據(jù),1—6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2︰l,可能的原因是_________________________________________。
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是:_________________________________
(3)電解水實驗說明水是由_______________________________________
(4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:_________________________________。
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