【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物，某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到純凈的KCl，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)你回答下列問題：

（1）X溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是 。

（2）Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

（3）該實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用是 。

【答案】（1）Ba(OH)2+MgSO4===BaSO4↓+Mg(OH)2↓，復(fù)分解反應(yīng)。

（2）K2CO3。

（3）除去濾液Ⅱ中的KOH和多余的K2CO3

【解析】（1）由KCl、MgSO4和CaCl2三種物質(zhì)中國(guó)硫酸鎂能與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，Ba(OH)2 + MgSO4 ===BaSO4 ↓+Mg(OH)2 ↓，由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。（2）除去氯化鈣得到更多的氯化鉀K2CO3 ，應(yīng)用碳酸鉀溶液，碳酸鉀和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀。（3）濾液Ⅱ中有過量的氫氧化鉀和碳酸鉀，二者都能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀，所以加入過量的鹽酸的目的是除去濾液Ⅱ中的KOH和多余的K2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同軟塑料瓶中分別裝有氧氣和二氧化碳，下列方法不能把它們鑒別開來的是（ ）

A. 在兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水 B. 在兩瓶氣體中分別倒入紫色石蕊試液

C. 在兩瓶氣體中分別倒入蒸餾水 D. 分別觀察它們的顏色

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【題目】以下不能與水混合產(chǎn)生溶液的是

A．可樂 B．稀鹽酸 C．食用油 D．蔗糖

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【題目】某同學(xué)加熱氯酸鉀制氧氣，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)做二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是(　　)

A. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加 B. 反應(yīng)速率不變，生成氧氣質(zhì)量增加

C. 反應(yīng)速率不變，生成氧氣質(zhì)量不變 D. 反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是( )

A．t1℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B．t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

C．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D．t2℃時(shí)，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達(dá)飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是

A．氧氣和空氣

B．水和空氣

C．過氧化氫和液氧

D．空氣和臭氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的一組藥品是

A．大理石和稀鹽酸

B．石灰石和稀硫酸

C．木炭和氧氣

D．碳酸溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指( )

A. 元素 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】無色透明液體A遇到黑色固體B會(huì)快速得到無色液體C和無色無味的氣體D，其中C是一種最常見的液體，D能使帶火星的木條復(fù)燃。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F。

(1)寫出以下物質(zhì)的名稱：

A：_________ B：_________ D：_________ F：_________

(2)寫出所標(biāo)序號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出其基本反應(yīng)類型：

①_____________________________________________________ ________________

②_____________________________________________________ ________________

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