分析 (1)據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和現(xiàn)象、反應(yīng)原理分析解答;
(2)據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象和注意事項(xiàng)、反應(yīng)原理分析解答;并據(jù)資料提示可知:液體可能是氫氧化鈉溶液或水,目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.
解答 解:(1)圖1是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,;實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底放入少量水,目的是防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
(2)硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2,該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);根據(jù)資料可知:二氧化硫可與氫氧化鈉溶液和水反應(yīng),故集氣瓶中的液體可能是氫氧化鈉溶液或水,目的是為了吸收二氧化硫,防止污染空氣;
故答案為:
(1)3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;
(2)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體;水或氫氧化鈉溶液;吸收二氧化硫,防止污染空氣.
點(diǎn)評(píng) 了解硫和鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)和現(xiàn)象、反應(yīng)原理等才能順利解答,并培養(yǎng)了學(xué)生分析、提取信息,解答問(wèn)題的能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲插入硫酸銅溶液,鐵絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì),溶液由淺綠色變成藍(lán)色 | |
B. | 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體少 | |
C. | 一氧化碳通入灼熱氧化銅,黑色粉末變紅色,且產(chǎn)生二氧化碳 | |
D. | 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮?dú)?nbsp; 性質(zhì)穩(wěn)定 保護(hù)氣 | |
B. | 酒精 可燃性 消毒劑 | |
C. | 食醋 酸性 除水垢 | |
D. | 干冰 升華吸熱 人工降雨 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自然界不存在的物質(zhì) | |
B. | 一定是自然界存在的物質(zhì) | |
C. | 自然界存在或不存在的物質(zhì) | |
D. | 與變化前物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com