山茶油是一種綠色保健食品，其主要成分是檸檬酸．現(xiàn)從山茶油中提取出7.6g檸檬酸，使其在氧氣中完全燃燒，生成2.2g二氧化碳和7.2g水．試通過計算判斷檸檬酸的元素組成．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：從山茶油中提取7.6g檸檬醛，使其在氧氣中完全燃燒，生成22g二氧化碳和7.2g水，則可求二氧化碳中的碳元素的質(zhì)量、水中氫元素的質(zhì)量，則可判斷檸檬醛的元素組成．
解答：解：根據(jù)22g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：22×
12
44
×100%=6克，7.2g水中氫元素的質(zhì)量為：7.2×
2
18
×100%=0.8克．則0.8+6=6.8克＜7.6g，則檸檬醛中一定還含有氧元素．故檸檬酸的元素組成：一定含有碳、氫、氧元素．
故答案為：一定含有碳、氫、氧元素．
點評：本題是運用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想，學(xué)會進行化合物中某元素的質(zhì)量計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B、蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳
C、紅磷在氧氣中燃燒能產(chǎn)生白霧
D、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中，氧氣瓶被稱為“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列各個裝置的特點回答問題．

（1）若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用裝置
 
（填序號，下同）
（2）若要除去一氧化碳中少量二氧化碳，同時用該瓶收集較純凈的一氧化碳，應(yīng)選用的裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3月23至25日，佛山展開了“功勛航天員走進校園”活動，學(xué)生知道了很多飛船的知識．飛船常利用反應(yīng)2Na2O2+2CO2=2X+O2來提供氧氣，“X”中物質(zhì)的化學(xué)式是（　�。�
A、CO
B、Na2O
C、NaOH
D、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列四個圖象分別表示化學(xué)興趣小組活動 中的數(shù)據(jù)及處理情況，其中不正確的是（　�。�
A、
將一定質(zhì)量的銅粉在空氣中充分灼燒
B、
一定量的硫酸銅溶液中加入鐵片
C、
一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>
D、
用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用純凈的木炭粉還原氧化銅粉末時，可能發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑     C+CuO
 高溫 
.
 
Cu+CO↑
某同學(xué)設(shè)計一個實驗，證明氧化銅中含有氧元素，實驗裝置如圖所示．回答下列問題：
（1）在實驗前通入氮氣的目的是
 
；
（2）本實驗?zāi)茏C明氧化銅中含有氧元素的證據(jù)是
 
，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式
 
；
（3）為了使實驗成功，反應(yīng)物要研細混勻，而且木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比為
 
（填字母）效果較好．選擇該質(zhì)量比的理由是
 
．
    A.3：20          B.1：12
（4）你認為本實驗設(shè)計中的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氣體的制備與收集方法中，不正確的是（　　）
A、二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集
B、制備氣體時，一定要先檢驗裝置的氣密性
C、密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集
D、氧氣既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生使用托盤天平的稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右托盤，砝碼放在左托盤，稱得食鹽的質(zhì)量為 16.5g（1g以下只能使用游碼）．如果按正確的方法稱量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)該是（　�。�
A、16.5g
B、16.0g
C、15.5g
D、17.5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）2個碳原子
 
；
（2）2個鎂離子
 
；
（3）空氣中含量最多的氣體
 
；
（4）人體中含量最多的物質(zhì)
 
．
（5）分析過氧化氫（H2O2）和過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價，可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為
 
．

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同步練習(xí)冊答案