經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,也知道了不少實(shí)驗(yàn)操作的要求.
(1)如圖中,甲是一個(gè)燃著的
 
(填儀器名稱(chēng)),用它來(lái)進(jìn)行加熱操作時(shí),應(yīng)使用火焰的
 
焰,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí),應(yīng)用
 
蓋滅.
(2)圖中,乙的儀器名稱(chēng)是
 
.在量取液體體積時(shí),若視線(xiàn)偏高,則讀數(shù)將
 
考點(diǎn):加熱器皿-酒精燈,測(cè)量容器-量筒
專(zhuān)題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)熟悉常見(jiàn)化學(xué)儀器酒精燈;了解它的使用原則;
(2)熟悉常見(jiàn)化學(xué)儀器量筒;了解它的使用.
解答:解:(1)圖中甲是燃著的是酒精燈,我們用它加熱物體時(shí)要用火焰中溫度最高的外焰;熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅酒精燈,為防止失火,不可用嘴吹滅.故答案為:酒精燈、外焰、燈帽;
(2)圖中乙是能量取一定量液體的量筒,在量取液體體積時(shí),視線(xiàn)要與儀器內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀出的數(shù)才準(zhǔn)確.如果仰視讀數(shù)偏小,俯視讀數(shù)偏大.在量取液體體積時(shí),若視線(xiàn)偏高,說(shuō)明是俯視讀數(shù),所以讀數(shù)偏大,故答案為:量筒、偏大.
故答案為:(1)酒精燈、外、燈帽;(2)量筒、偏大.
點(diǎn)評(píng):本題考查酒精燈和量筒的正確使用,這兩種儀器都是常見(jiàn)儀器,所以此題屬于簡(jiǎn)單題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將H2、CO、CO2、N2組成的混合氣體,依次通過(guò)下面盛有足量試劑的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)完畢可收集到純凈干燥的N2.

圖①~④中可供選擇的試劑由:a、濃硫酸;b、稀硫酸;c、氫氧化鈉溶液;d、澄清石灰水;e、銅粉;f、氧化銅粉
請(qǐng)根據(jù)下表中所述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或作用填空.
裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或作用選擇一種試劑(填編號(hào))化學(xué)方程式
瓶①的溶液澄清透明瓶①
 
 
裝置②中黑色粉末變紅色瓶②
 
 
瓶③溶液由澄清變混濁瓶③
 
 
瓶④溶液起干燥氣體作用瓶④
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列成語(yǔ)包含化學(xué)變化的是(  )
A、鐵杵磨針B、百煉成鋼
C、積土成山D、滴水成冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法,如分解過(guò)氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、
 
、
 
等.
(3)采用分解過(guò)氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
 
(填序號(hào)).
①產(chǎn)物無(wú)污染  ②不需加熱  ③需加熱  ④生成物只有氧氣
(4)甲同學(xué)用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取并收集氧氣應(yīng)分別選擇
 
(填字母序號(hào))裝置,加入藥品前應(yīng)注意檢驗(yàn)裝置的
 
性.
(5)乙同學(xué)選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他應(yīng)該裝置試管內(nèi)導(dǎo)管口處添加了一小團(tuán)棉花,其目的是
 

(6)丙同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的制氧裝置產(chǎn)生了質(zhì)疑,他認(rèn)為加熱高錳酸鉀時(shí),在試管較小的空間內(nèi)氧氣濃度高、溫度也較高,而棉花是易燃物質(zhì),實(shí)驗(yàn)時(shí)可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),他建議采用不易燃燒的絲狀物質(zhì)代替棉花更安全.判斷丙同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)正確與否,你認(rèn)為較科學(xué)的依據(jù)是
 
(填序號(hào)).
①依據(jù)教科書(shū)的觀(guān)點(diǎn)  ②依據(jù)老師的觀(guān)點(diǎn)    ③依據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)
(7)試計(jì)算一間40m3空間的教室里含有氧氣的質(zhì)量為多少克?(ρ氧氣=1.429kgkg/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老是的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理.他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖:

回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在澄清石灰水中觀(guān)察到的現(xiàn)象是
 
;
(3)左圖中,設(shè)置第②個(gè)酒精燈的目的是
 
,試驗(yàn)時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃第
 
個(gè)酒精燈;
(4)右圖與左圖相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(各反應(yīng)物均無(wú)剩余).A為黑色粉末、B和C組成元素完全相同且均為無(wú)色液體、F為一種能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無(wú)色氣體;常溫下,D和H為無(wú)色氣體、E為黑色固體. 請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:E
 
、G
 

(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是
 
;
(3)用化學(xué)式表示反應(yīng)①、④、⑤表達(dá)式
①:
 
④:
 
⑤:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

三支試管分別盛有稀H2SO4、NaOH、NaCl的溶液,為鑒別它們,可向三支試管中分別滴入紫色的石蕊試液,顯藍(lán)色的是
 
溶液,顯紅色的
 
溶液,仍顯紫色的是
 
溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢(主要成分是碳酸鈣),最好采用的方法是( 。
A、猛擊后用大量水沖洗
B、用大量的水浸泡
C、加入適量的稀鹽酸后用水沖洗
D、用熱的純堿溶液沖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

完全燃燒4.6g某有機(jī)物,生成8.8g CO2和5.4g H2O,由此該有機(jī)物中(  )
A、一定含C、H 元素,可能含O元素
B、一定含C、H、O元素
C、只含C、H元素
D、C、H元素質(zhì)量比為6:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案