12.下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A.紙張燃燒B.石蠟熔化C.葡萄釀酒D.食物腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
B、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.
D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,鐵是由鐵原子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨50mL量筒、⑩托盤天平等儀器.
請為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇所需的儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
稱量一定質(zhì)量的食鹽⑩;    量取8mL的水要用到④、⑧.可用于加熱的玻璃儀器有②、③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.自然界的水大多是含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、吸附、蒸餾等方法進(jìn)行凈化,如自然水有顏色、有臭味,則可用活性炭 進(jìn)行吸附,凈化程度最高且能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的操作是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)量都不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在汽車尾氣中,氮的各種氧化物都可以通過灼熱的鐵粉轉(zhuǎn)化為氮?dú)庀湮廴,其中一種的化學(xué)反應(yīng)可表示為:2X+3Fe═Fe3O4+N2,則X的化學(xué)式為( 。
A.N2O4B.NO2C.NOD.O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.將150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,需加水多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣含量,興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)探究脫氧劑成分
【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時(shí)間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的H2O和O2反應(yīng)生成了鐵銹.
【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離.取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有C(填化學(xué)式).寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)式表達(dá)式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

(2)測定空氣中氧氣含量(如圖1):
步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】:計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
【實(shí)驗(yàn)對比】:實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的$\frac{1}{5}$.
【拓展研究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒,所以用該法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確.請寫出紅磷燃燒的化學(xué)式表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是不受氧氣含量的影響,使測量結(jié)果更準(zhǔn)確等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,請回答下列問題:

(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;.
(2)寫出下列編號(hào)儀器的名稱a分液漏斗 b錐形瓶.
(3)用所給儀器組裝用上述反應(yīng)制氧氣的裝置,你選擇的發(fā)生裝置為B,B裝置試管口要略
向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流入試管,將試管炸裂;收集裝置為C或D.選擇的依據(jù)是ACD(填字母).
A.屬于固固型加熱的反應(yīng)             B.屬于固液型不加熱的反應(yīng)
C.制取的氣體密度比空氣大           D.制取的氣體難溶于水
(4)實(shí)驗(yàn)室還可用A裝置制取的氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

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