【題目】下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是

A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同

B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質(zhì)子數(shù)不同

C.水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同﹣﹣氧原子個數(shù)不同

D.硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同

【答案】C

【解析】

試題分析:生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同,鐵的含碳量為2%~4.3%,鋼中的含碳量為0.03%~2%,A正確;元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的,硫和磷的元素種類不同是由于質(zhì)子數(shù)不同,B正確;水和過氧化氫的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同,不是氧原子個數(shù)不同,C錯誤;硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同,氧氣濃度越大,物質(zhì)燃燒越劇烈,D正確。故選C。

練習冊系列答案
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【題目】“綠色化學”有助于解決環(huán)境污染問題,下列做法不符合“綠色化學”理念的是(

A.因地制宜,大力發(fā)展風力發(fā)電

B.廢舊電池集中回收,并填埋處理

C.大力發(fā)展公共交通,提倡綠色出行

D.使用可降解塑料,減少“白色污染”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是(

A.甲中混有少量雜質(zhì)乙,可采用降溫結(jié)晶的方法進行提純

B.t3時,將甲、丙的飽和溶液降溫,甲溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,丙不變

C.t2時,甲、丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲>丙

D.t1時,60g水中溶解18g甲可得到其飽和溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某火力發(fā)電廠處理廢氣的示意圖,結(jié)合圖完成:

(1)寫出處理過程中分解反應(yīng)方程式 。

(2)廢氣處理過程中,S元素的化學價 (選填“升高”“降低”或“不變”)

(3)將進入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液,現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應(yīng)方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】意大利科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,下列有關(guān)N4的說法正確的是

A. 是一種新型的化合物 B. N4約占空氣體積的78%

C. N4N2的化學性質(zhì)相似 D. 一個N4分子中含有28個質(zhì)子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作先后順序錯誤的是

A.點燃可燃性氣體前,先檢驗純度再點燃,以免發(fā)生爆炸

B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先停止加熱,后把導管從水槽中取出

C.給試管中的固體物質(zhì)加熱時,先均勻加熱,后固定在藥品處加熱

D.檢查裝置的氣密性時,先將導管插入水中,后用雙手緊握試管

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是

A.酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高

B.白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理

C.霧霾﹣減少化石燃料的使用

D.水體富營養(yǎng)化﹣禁止使用化肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下來生活中的物品主要由有機合成材料制成的是

A.羊毛手套 B.純棉襯衫 C.真絲圍巾 D.尼龍背包

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