【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

除去雜質(zhì)的方法

A

CaO（CaCO3）

加水溶解、過(guò)濾

B

NaOH溶液（Na2CO3）

加入適量的Ca（OH）2溶液、過(guò)濾

C

CO（CO2）

通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥

D

FeSO4溶液（H2SO4）

加入足量Fe粉、過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】除去雜質(zhì)的原則是所加試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，且不生成新的雜質(zhì)。A、氧化鈣能與水反應(yīng)，得不到氧化鈣，錯(cuò)誤；B、Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH，無(wú)雜質(zhì)生成，且氫氧化鈣溶液不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，正確；C、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)，不與一氧化反應(yīng)，正確；D、鐵粉只與稀硫酸反應(yīng)，無(wú)雜質(zhì)生成，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)過(guò)氧化氫（H2O2）的敘述正確的是

A. 一個(gè)過(guò)氧化氫分子由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

B. 保持過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是過(guò)氧化氫分子

C. 過(guò)氧化氫由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 過(guò)氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比是1:1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用角度。

（1）天然氣是日常生活中的常用燃料，其燃燒的化學(xué)方程式為______________。

（2）薯片等易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最適宜充入的是___________。

A．O2 B.N2 C. H2 D. 空氣

（3）工業(yè)制備碳酸飲料是將CO2通入水中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【材料一】2010年6月4日××晚報(bào)報(bào)道：位于某市內(nèi)流河旁，已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…”

【材料二】今年我國(guó)西南地區(qū)遇到了百年罕見(jiàn)的干旱，給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)極大的生活困難，造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響，合理開(kāi)發(fā)和利用水資源刻不容緩，節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味，這是因?yàn)榉肿?/span>___________________________。

(2)采用_________操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。

(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指_____ (填序號(hào))。①元素 ②原子 ③離子 ④分子

(4)①在我國(guó)的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放；③合理使用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯(cuò)誤的是___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015年浙江省寧波市】一瓶未貼標(biāo)簽的粉末狀常見(jiàn)金屬R。為了測(cè)定R的相對(duì)原子質(zhì)量，準(zhǔn)確稱取一定量金屬粉末，在坩堝內(nèi)加強(qiáng)熱使其完全氧化，冷卻后再稱重。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得如表數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答：

（1）表格中m= 。

（2）該金屬氧化物中，R元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

（3）已知R的化合價(jià)為+3價(jià)，則R的相對(duì)原予質(zhì)量為 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

金屬質(zhì)量(g)

金屬氧化物質(zhì)量(g)

l

45．0

84．9

2

45．0

85．1

3

45．0

85．O

平均值

45．0

m

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活有關(guān)。

（1）水泥是最常用的建筑材料，它屬于_____________(填字母)。

a. 金屬材料 b. 無(wú)機(jī)非金屬材料 c. 有機(jī)高分子材料

（2）天然水中常用明礬進(jìn)行處理，明礬的作用_____________。

（3）人體內(nèi)有8種氨基酸必須通過(guò)食物攝入，某品牌蛋糕中含有下列物質(zhì)，其中水解能生成氨基酸的是_____________(填字母)。

a. 纖維素 b. 蛋白質(zhì) c. 油脂

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，你認(rèn)為可行的是________

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

所用試劑或方法

A

鑒別固體：氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨

水

B

除去鐵粉中混有的氧化鐵粉末

稀鹽酸

C

除去氯化鈉中混有的二氧化錳固體

溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

D

鑒別硬水和軟水

__________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中，能用來(lái)加熱液體藥品的是

A. 集氣瓶 B. 量筒 C. 燒杯 D. 水槽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一瓶久置的熟石灰粉末的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你一起參與他們的探究活動(dòng)：這瓶熟石灰粉末是否已經(jīng)變質(zhì)生成了CaCO3？

進(jìn)行猜想：

猜想一：熟石灰變質(zhì)全部生成了CaCO3。

猜想二：熟石灰部分變成了CaCO3。

猜想三：熟石灰沒(méi)有變質(zhì)。

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：

該小組同學(xué)對(duì)猜想一設(shè)計(jì)了下列探究方案，請(qǐng)你班固他們完成小標(biāo)中相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取樣，加適量水，攪拌

②過(guò)濾，取濾液于試管中，加入幾滴酚酞溶液

③取少量濾渣于試管中，加入鹽酸

固體部分溶解

猜想二成立

__________________

猜想一成立

反思與應(yīng)用：

①另外一個(gè)小組的同學(xué)認(rèn)為固體部分溶解，不能證明猜想二成立，理由是___________。

要證明猜想二成立，可參照上述實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究，步驟二中的現(xiàn)象 ____________。

②熟石灰變質(zhì)是由于___________________ 的緣故（用化學(xué)方程式表示），在初中我們學(xué)過(guò)的所有物質(zhì)中還有____________（舉一例）等具有這樣的性質(zhì)。因此像熟石灰這類物質(zhì)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)_____________ 保存。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案