下列對自然界的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的是

A．吸附 B．沉降 C．過濾 D．蒸餾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

按下圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請回答下列問題：

（1）燃燒的現(xiàn)象是 ；

（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是 ；

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的分類有多種標準，現(xiàn)有下列各種物質(zhì)，請按要求填空：

①空氣 ②冰水混合物 ③過氧化氫溶液 ④氯酸鉀 ⑤氧氣

分類標準

混合物

單質(zhì)

氧化物

氣體

屬于該類的物質(zhì)（填序號）

②④⑤

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科目：初中化學 來源：2016屆云南省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖實驗是測定空氣中氧氣的含量。關(guān)于該實驗的下列說法中，錯誤的是：

A．實驗時紅磷一定要足量

B．該實驗必須檢查裝置的氣密性

C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市開縣五校九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是

A．該反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變

B．反應(yīng)前后原子的種類不變

C．生成的物質(zhì)都是氧化物

D．反應(yīng)物和生成物均是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源：2016屆重慶市九年級上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：探究題

實驗課上，為檢驗鎂條能否在N2中燃燒，某興趣小組開展如下探究：

【查閱資料】氮化鎂（Mg3N2）是一種淡黃色固體，能和水反應(yīng)，生成Mg(OH)2和NH3；

【實驗步驟】

①將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖1）；

②待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；

③打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞（圖2）；

④待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中固體顏色，取少量固體加入水中。

【分析】

（1）步驟①中足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是 ；

（2）步驟③中鎂條劇烈燃燒，反應(yīng)的化學方程式為 ；

（3）步驟④中鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體，加入水中，產(chǎn)生白色渾濁及能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍色的氣體，反應(yīng)的化學方程式為 ；

【結(jié)論】鎂能在N2中燃燒，并生成Mg3N2。

（4）請你判斷：2.40g鎂條在某充滿空氣的密閉容器中完全燃燒，所得固體質(zhì)量可能為 。

A．3.33g B．3.93g C．4.00g D．3.96g

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科目：初中化學 來源：2015-2016學年山東省八年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

分離混合物常用的方法有：①沉降；②過濾；③吸附；④蒸發(fā)；⑤蒸餾。

請選擇合理的方法分離下列混合物 (填序號，可重復(fù))。

（1）將茶水中的茶葉分離出來_________；（2）從海水中獲取食鹽_________；

（3）有顏色的水_________；（4）食鹽和砂子_________。

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省南通市九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的下列變化,只發(fā)生了物理變化的是

A．食物腐敗 B．酒精揮發(fā) C．火柴燃燒 D．鐵器生銹

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科目：初中化學 來源：2016屆四川省九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器不宜用作化學反應(yīng)容器的有

A．試管 B．燒杯 C．燃燒匙 D．量筒

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同步練習冊答案