在反應(yīng)X+2Y=R+2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量比是（ ）

A. 16：9 B. 23：9 C. 32：9 D. 46：9

A 【解析】試題據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。且物質(zhì)間的質(zhì)量比不變。X+2Y=R+2M中，已知R和M的相對分子質(zhì)量之比為22：9，設(shè)R和M的相對分子質(zhì)量分別為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR， X+2Y=R+2M 22 18 1.6g y 4.4g x 22/4.4g=/18/x解得x=3.6g 由質(zhì)量守恒定律得3.6g+...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西賀州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是(　　)

A. 分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：分子可分，原子不可分

B. 決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)

C. 同種原子可以構(gòu)成不同的分子

D. 原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

A 【解析】 A、分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是：在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不能再分，故A說法錯誤；B、決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，故B說法正確；C、分子由原子構(gòu)成，同種原子可以構(gòu)成不同的分子，例如氧分子和臭氧分子，故C說法正確；D、原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，故D說法正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題

（1）在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是 ；

（2）制糖工業(yè)中利用活性炭的 性脫色制白糖；

（3）CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是 ；

（4）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+C2CO，其中 發(fā)生氧化反應(yīng)。

（1）石墨（2）吸附（3）碳酸（4）C 【解析】試題（1）石墨具有導(dǎo)電性，能用于制作干電池電極； （2）活性炭具有吸附性，吸附色素和異味，利用活性炭的吸附性脫色制白糖； （3）CO2與H2O反應(yīng)碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅； （4）【解析】 由化學(xué)方程式可知，碳在反應(yīng)中得到了氧，發(fā)生了氧化反應(yīng)，是此反應(yīng)的還原劑。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于氧氣用途的說法不正確的是

A. 氧氣可用來煉鋼 B. 氧氣可供給動植物呼吸

C. 氧氣可用于登山或飛行 D. 氧氣可用來滅火

D 【解析】A、氧氣能支持燃燒，可用于煉鋼工業(yè)，正確；B、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì)，可提供動植物呼吸，正確；C、氧氣具有能供給呼吸的性質(zhì)，可供登山運(yùn)動員呼吸，正確；D、氧氣能夠支持燃燒不可用來滅火，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：簡答題

下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中○和●分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問題：

(1)A物質(zhì)屬于____________(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_________________________。

(3)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

(4)根據(jù)上述示意圖，你能得到哪些化學(xué)變化的信息？(請寫一條)____________ 。

單質(zhì) 化合反應(yīng) 2H2+O22H2O（合理即可） 在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分等（合理即可） 【解析】本題通過微粒的模型，考查了基本概念的理解與運(yùn)用能力。 （1）由微粒的構(gòu)成可知，A物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的，屬于單質(zhì)； （2）該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)； （3）反應(yīng)的微觀示意圖表示，一種單質(zhì)的一個分子與另一種單質(zhì)的兩個分子發(fā)生反應(yīng)生...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對于方程式 4Al＋3O2 2Al2O3的下列說法正確是 ( )

A. 鋁加氧氣等于氧化鋁

B. 鋁跟氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁

C. 4個鋁原子和3個氧分子等于2個氧化鋁分子

D. 4個鋁原子和6個氧原子等于2個氧化鋁分子

B 【解析】 A、鋁與氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁，不能認(rèn)為“鋁加氧氣等于氧化鋁”，錯誤； B、根據(jù)方程式的讀法，鋁和氧氣在點(diǎn)燃的條件下，反應(yīng)生成氧化鋁，正確；C、由4Al＋3O22Al2O3可知，4個鋁原子和3個氧分子反應(yīng)生成2個氧化鋁分子，錯誤；D、由4Al＋3O22Al2O3可知，4個鋁原子和3個氧分子反應(yīng)生成2個氧化鋁分子，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計算題

為測定某黃銅樣品中鋅的含量，某同學(xué)稱取20g黃銅（含銅和鋅）樣品于燒杯中，向其中加入19.6%的稀硫酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止，共消耗稀硫酸100g，求：

（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量_______。

（2）將反應(yīng)的混合物過濾，向?yàn)V液中加入87.4g水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

13g16.1% 【解析】 銅不能和稀硫酸反應(yīng)，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計算。 （1）設(shè)：鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y，生成氫氣質(zhì)量為z， Zn +H2SO4 ═ZnSO4+ H2↑ 65 98 161 2 x 100g×19.6% y z x=13g，y=32.2g，z=0.4g 答：...

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)檩喬?nèi)的氣體分子（　�。�

A. 體積增大 B. 質(zhì)量增大 C. 間隔增大 D. 個數(shù)增多

C 【解析】 試題夏季汽車輪胎容易發(fā)生爆炸，這是因?yàn)闇囟仍礁咻喬?nèi)的氣體分子之間的間隔越大，故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：仁愛湘教版九年級上冊化學(xué)實(shí)驗(yàn)4二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步測試卷 題型：單選題

向澄清石灰水中通入某種氣體出現(xiàn)白色渾濁，該氣體是（　�。�

A. 氧氣           B. 水蒸氣           C. 氮?dú)?          D. 二氧化碳

D 【解析】 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，利用此性質(zhì)常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，故選D。

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