A. | 甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2 | |
B. | 丙物質可能是氧化物也可能是酸 | |
C. | 當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成 | |
D. | 上述反應共涉及到置換、化合、復分解三種基本反應類型 |
分析 A、由圖示可知,甲能與硫酸銅溶液、硫酸反應;乙能與硫酸銅、丙反應,氫氧化鈣能轉化為乙;丙能與乙、氫氧化鈣反應;可以采用帶入驗證法進行驗證.
B、丙能與乙、氫氧化鈣反應,進行分析判斷.
C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,進行分析判斷.
D、根據(jù)上述反應所涉及的基本反應類型,進行分析判斷.
解答 解:A、由圖示可知,甲能與硫酸銅溶液、硫酸反應;乙能與硫酸銅、丙反應,氫氧化鈣能轉化為乙;丙能與乙、氫氧化鈣反應;Fe能與硫酸銅、硫酸反應;NaOH能與硫酸銅溶液反應,能與二氧化碳反應,能由氫氧化鈣與碳酸鈉反應制得;二氧化碳能與氫氧化鈣反應;則甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2,故選項說法正確.
B、丙能與乙、氫氧化鈣反應,乙為氫氧化鈉等堿,酸與堿能發(fā)生中和反應,則丙物質可能是氧化物也可能是酸,故選項說法正確.
C、Ca(OH)2與Na2CO3反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成,故選項說法正確.
D、鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,酸與置換反應;Ca(OH)2與Na2CO3反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,酸與復分解反應;沒有涉及化合反應;故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應特征等),獲得結論,最后把結論代入原題中驗證.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 說明一氧化碳具有還原性 | |
B. | 說明生成物二氧化碳的密度比空氣大 | |
C. | 說明一氧化碳和氧化銅的反應需要加熱 | |
D. | 可以防止有毒的一氧化碳氣體對空氣的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加足量稀鹽酸,并不斷振蕩. | 有氣泡冒出 | 該反應的方程式為 2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑,由此可知該氫氧化鈉溶液一定變質了. |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩. | 有白色沉淀 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉. 寫出該反應的化學方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl. |
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. | 溶液變紅色 | 說明原溶液中一定有氫氧化鈉. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ 質量分數(shù)/% | 20 | 40 | 60 |
4 | 1.023 | 1.016 | 1.007 |
10 | 1.063 | 1.054 | 1.044 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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