如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）P點(diǎn)意義是_______________________________________.

（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是______．

（3）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法正確的是______．

A.溶劑的質(zhì)量一定變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大 D.溶液的質(zhì)量一定變大

（4）將t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至t1℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是______．

在t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等. 丙＜乙＜甲 B 乙＞甲＞丙 【解析】（1）在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。P點(diǎn)意義是在t1℃時(shí)甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等；（2）t2℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是丙＜乙＜甲；（3）飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。所要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，�?..
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀下面科普短文。

最近關(guān)于水果打蠟的報(bào)道很多,引發(fā)了許多疑問。

問題1：水果能打蠟嗎?

根據(jù)中國《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,允許使用規(guī)定的、適量的食用蠟對(duì)鮮水果進(jìn)行處理。食用蠟原料主要來自于動(dòng)植物，如蜂蠟、棕櫚蠟等，蜂蠟中的主要成分為十六烷酸(C16H32O2)與三十烷醇(C30H62O)形成的脂類。人體少量接觸食用蠟不會(huì)產(chǎn)生危害,偶爾食用也可排出體外。

問題2：為什么給水果打蠟?

給水果打蠟最主要的目的是為了保鮮。下圖是農(nóng)科院王日葵等人對(duì)夏橙的研究結(jié)果。

問題3：如何分辨水果是否打了工業(yè)蠟?

用工業(yè)蠟加工水果，其中的重金屬成分對(duì)人體會(huì)造成傷害。下面提供幾種分辨方法。一是看,工業(yè)蠟多含有染色劑,使用濕紙巾擦拭水果表面,如有較重的顏色可能是工業(yè)蠟；二是聞，經(jīng)工業(yè)蠟處理的水果會(huì)發(fā)出輕微的刺鼻味；三是刮，經(jīng)工業(yè)蠟處理的水果用手指甲或水果刀一刮,會(huì)看到一層白色的蠟狀物。

問題4：打蠟的水果如何清洗?

熱水清洗:蠟遇熱會(huì)熔化，把打蠟水果放到熱水中,水中浮起一層蠟。

食鹽洗:食鹽的小顆粒能增強(qiáng)摩擦,也可以殺菌消毒。

另外，建議購買時(shí)令水果,少購買反季節(jié)及長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)乃?以減少買到打蠟水果的幾率。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

(1)給水果打蠟的主要目的是______。

(2)研究人員對(duì)夏橙的研究，得出的結(jié)論是______。

(3)根據(jù)熱水清洗，可以得出蠟的物理性質(zhì)有______。

(4)C16H32O2與C30H62O兩種物質(zhì)具有的相同點(diǎn)是______。

使水果保鮮 涂蠟?zāi)芙档拖某鹊母癄�率及減少維生素C的流失 不溶于水、密度比水小、熔點(diǎn)較低 都由三種元素組成 【解析】(1)給水果打蠟的主要目的是使水果保鮮；(2)通過對(duì)比兩幅圖分析得出：涂蠟?zāi)芙档拖某鹊母癄�率及減少維生素C的流失；(3)根據(jù)“蠟遇熱會(huì)熔化，把打蠟水果放到熱水中，水中浮起一層蠟”分析可知，蠟的物理性質(zhì)有：不溶于水、密度比水小、熔點(diǎn)較低；(4) C16H32O2與C30H62O兩種...

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科目：初中化學(xué) 來源：上海市閔行區(qū)2018屆初三二�；瘜W(xué)試卷word版含答案 題型：單選題

引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是

A. N2 B. O2 C. CO2 D. He

C 【解析】溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。它們的作用是使地球表面變得更暖，類似于溫室截留太陽輻射，并加熱溫室內(nèi)空氣的作用。這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為"溫室效應(yīng)"。水汽(H₂O)、二氧化碳(CO₂)、氧化亞氮(N₂O)、氟利昂、甲烷(CH?)等是地球大氣中主要的溫室氣體。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省定西市隴西縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月14日，“一帶一路”高峰論壇在北京舉行，沿著絲綢之路，中國的茶葉被傳播到世界各地。綠茶中的茶多酚等活性物質(zhì)具有解毒和抗輻射作用，茶多酚的化學(xué)式為C15H12O7，有吸水性，在堿性條件下易被氧化。下列說法不正確的是（　�。�

A. 茶多酚屬于有機(jī)物

B. 茶多酚由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成

C. 茶多酚中碳元素的含量最高

D. 茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境中貯存

B 【解析】A. 除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物稱為有機(jī)物，茶多酚屬于有機(jī)物，正確；B. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，一個(gè)茶多酚分子由15個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C. ，茶多酚中碳元素的含量最高，正確；D. 茶多酚的化學(xué)式為C15H12O7，有吸水性，在堿性條件下易被氧化。茶葉不能在潮濕、堿性環(huán)境中貯存，正確。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省臨洮縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽腐蝕的溶液A（如圖），某組同學(xué)將碳酸鈉溶液與樣品反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過濾后得到澄清濾液，同學(xué)們進(jìn)行了一系列的探究．

 

探究一 A溶液中溶質(zhì)是什么？

【提出猜想】①CaCl2，②___________．

【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量A溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液

_____________________

猜想①正確

碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________．

探究二 過濾后的濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】小明的猜想：NaCl、CaCl2；小紅的猜想：NaCl；你的猜想：_____

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)對(duì)“你的猜想”實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

__________________

____________________

你的猜想正確

【思維拓展】為防止標(biāo)簽被腐蝕，傾倒液體時(shí)應(yīng)注意：_____．

Ca（OH）2； 溶液不變色； Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl； NaCl和Na2CO3； 取少量過濾溶液于試管中，向其中滴入鹽酸， 有氣泡產(chǎn)生（或滴入紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)色，或滴入無色酚酞試液，溶液變紅色，或滴管吸取溶液滴在PH試紙上，測(cè)得PH值大于7.1） 標(biāo)簽向著手心． 【解析】(1). 常見含鈣元素的溶液由氯化鈣或Ca（OH）2溶液； (2). 氯化鈣溶液呈中性...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省臨洮縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是（　�。�

A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C. 蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H兩種元素

D. 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物的反應(yīng)，所以凡是兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

C 【解析】A. 離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，如質(zhì)子、電子，錯(cuò)誤；B. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，但與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，如活潑金屬與酸反應(yīng)生成氫氣，錯(cuò)誤；C.據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變， 蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C和H兩種元素，正確；D. 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物，所以兩種化合物的反應(yīng)不一定...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省臨洮縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬�，可以得到溶液的是（　�。?/p>

A. 氯化鈉 B. 沙土 C. 汽油 D. 面粉

A 【解析】溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，在溶液中各物質(zhì)以分子、原子等微觀粒子的形式相互混合。A. 氯化鈉以離子形式分散在水分子間，形成的是均一穩(wěn)定的混合物，是溶液； B. 沙土以固體顆粒分散在水分子間，形成的是懸濁液； C. 汽油以液滴分散在水中，形成的是乳濁液； D. 面粉以固體顆粒分散在水分子間，形成的是懸濁液。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市新吳區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 檢查氣密性 B. 稀釋濃硫酸 C. 測(cè)定溶液pH D. 過濾

C 【解析】試題分析：檢查氣密性時(shí)要注意“一浸、二握、三看”，A正確；稀釋濃硫酸是要將濃硫酸不斷的注入水中并不斷的攪拌，B正確；測(cè)定溶液PH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在PH試紙上，將PH試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對(duì)照，C錯(cuò)誤；過濾時(shí)要用玻璃棒引流，D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中不合理的是【 】

A. 分別向5 g鎂粉和鋁粉中滴加稀硫酸

B. 分別向相同質(zhì)量和濃度的氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液

C. 向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中滴加稀硫酸

D. 向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、鎂比鋁活潑，分別向5 g鎂粉和鋁粉中滴加稀硫酸，鎂與酸反應(yīng)較快，等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的酸反應(yīng)，鋁粉產(chǎn)生的氫氣多，故A正確；B、分別向相同質(zhì)量和濃度的氯化銅和硫酸銅溶液中滴加氫氧化鋇溶液，Ba﹙OH﹚2＋CuSO4 ＝Cu﹙OH﹚2↓＋BaSO4↓，Ba﹙OH﹚2＋CuCl2＝Cu﹙OH﹚2↓＋BaCl2，故B正確；C、向氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液...

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