(2013株洲)用實(shí)驗(yàn)比較銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性,最好的方法是選用下列試劑中的( )

A.ZnSO4溶液

B.NaOH溶液

C.稀硫酸

D.CuSO4溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊9.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012臨沂)如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

(1)從圖中你能獲得的信息是(答出兩條即可)

________________________;________________________.

(2)40℃時(shí)a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)指出該裝置的不足之處________________,如何改進(jìn)________________________.

(2)氧化鐵變?yōu)閱钨|(zhì)鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式為________;石灰水的作用是________________,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2011濰坊)鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志.

(1)每年,鐵銹蝕都會(huì)造成巨大的損失,鐵制品銹蝕的主要原因是________________________.

(2)校課外興趣小組的同學(xué)取濰坊某鋼鐵廠生鐵樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將四份不同質(zhì)量的生鐵樣品(假定其中只含單質(zhì)鐵和單質(zhì)碳)分別加到100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,充分反應(yīng)后,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:(已知:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2的質(zhì)量為2g)

實(shí)驗(yàn)序號

1

2

3

4

生鐵樣品的質(zhì)量/g

2.88

5.76

9.24

10.28

生成H2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)/L

1.12

2.24

3.36

m

通過計(jì)算回答下列問題:

①上述表格中m的值為________________________.

②根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2011煙臺)下列比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

現(xiàn)象

結(jié)論(金屬的活動(dòng)性)

A

將鋁絲放入硫酸銅溶液中

無現(xiàn)象

Cu>Al

B

分別將相同形狀的鎂條和鋁條點(diǎn)燃,并放入盛氧氣的集氣瓶中

鎂條燃燒得更劇烈

Mg>Al

C

分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中

鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快

Zn>Fe

D

分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中

鐵絲表面產(chǎn) 生氣泡,銅絲無現(xiàn)象

Fe>Cu

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于置換反應(yīng)的是( )

A.3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑

B.CH4+2O2CO2+2H2O

C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D.4P+5O22P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年人教版初中化學(xué)九年級下冊8.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2012銅仁)仔細(xì)分析下表中所列物質(zhì)的各種參數(shù),請寫出你從表中發(fā)現(xiàn)的三條規(guī)律或信息:

金屬

密度

/(g/cm3)

熔點(diǎn)

/℃

導(dǎo)熱性能

1表示最強(qiáng)

9表示最弱

導(dǎo)電性能

1表示最強(qiáng)

9表示最弱

2.7

660

4

4

8.9

1083

2

2

19.3

1064

3

3

11.3

327

9

9

8.9

1453

7

6

10.5

962

1

1

(1)________________________________________________________________________.

(2)________________________________________________________________________.

(3)________________________________________________________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答下列生活中的問題。

(1)吃菠菜可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”指的是 (填“原子”、“元素”或“離子”);

(2)餐具洗滌劑能夠洗去餐具上的油污,這種現(xiàn)象稱為 現(xiàn)象。

(3)斯達(dá)舒(主要成分為氫氧化鋁)可以治療胃酸過多,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。

(4)若家中發(fā)生燃?xì)庑孤瑸楸WC安全,下列處理措施合理的是

A.打開排氣扇 B.馬上用手機(jī)撥打ll9

C.用火柴點(diǎn)燃查找漏氣部位 D.馬上開門窗

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省東營市、濟(jì)南市、德州市九年級下學(xué)期質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(10分)辰辰家住在山青水秀的盤山腳下,幾年前,村里為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),在村邊建起一座氮肥廠。近段時(shí)間,辰辰發(fā)現(xiàn)村里的井水,在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時(shí),總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。

【作出猜想】聯(lián)想到所學(xué)的化學(xué)知識,辰辰猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

他猜想的依據(jù)是 ______________________________。

【表達(dá)交流】請你根據(jù)上述信息幫助辰辰歸納污染物的化學(xué)性質(zhì):

(1) ________;(2) __________ 。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證猜想,辰辰設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:

(1)從氮肥廠取來氮肥作為樣品;

(2)取適量樣品放入玻璃杯中,加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份;

(3)一份加入堿性洗衣粉,攪拌后聞氣味;另一份加熱后聞氣味。

【反思評價(jià)】辰辰的實(shí)驗(yàn)方案存在著問題,你認(rèn)為應(yīng)怎樣改進(jìn)? 。

【獲得結(jié)論】辰辰通過改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn),確認(rèn)是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】目前該村村民還需飲用井水,請你提出一條簡便的處理方法: 。

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