實(shí)驗(yàn)探究:哪些因素影響固體物質(zhì)在水中的溶解度?
(一)溶質(zhì)的種類
1.操作步驟:在常溫下,將NaCl、KNO3、各2g,分別加入兩試管中,用量筒各量取5mL蒸餾水,倒入兩支試管中,并不斷
 
(填操作步驟)一段時(shí)間,觀察各物質(zhì)的溶解情況.
2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有少量NaCl未溶,試管②中KNO3全部溶解,
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:不同種類固體物質(zhì)在水里的溶解度
 
(填“相等”或“不相等”).
(二):溫度(以KNO3為例)
1.操作步驟:用量筒分別5mL蒸餾水,分別加入兩試管中,再分別加入5gKNO3晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在40℃,振蕩,觀察各試管中KNO3的溶解情況.
2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管①中有多量KNO3未溶,試管②中有少量KNO3未溶,
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在不同溫度下,固體物質(zhì)(KNO3)在水里的溶解度
 
(填“相等”或“不相等”).
考點(diǎn):固體溶解度的影響因素
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:理解影響固體溶解度的因素,既有內(nèi)因也有外因,理解科學(xué)探究的基本方法,控制好實(shí)驗(yàn)條件.
(1)要探究物質(zhì)的種類對(duì)溶解度的影響,所以溫度必須保持不變;根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解現(xiàn)象判斷溶解度;
(2)因要判斷溫度對(duì)溶解度的影響,所以要改變的因素是溫度;通過實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象判別不同溫度下硝酸鉀的溶解度.
解答:解:(一)溶質(zhì)的種類
1.在NaCl、KNO3的溶解過程中,需要不斷的振蕩試管,以加速溶解.
故填:振蕩;
3.因?yàn)樵嚬堍僦杏猩倭縉aCl未溶,試管②中KNO3全部溶解,所以NaCl、KNO3的溶解度不同.
故填:不相等;
(二)溫度
3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象“試管①中有多量KNO3未溶,試管②中有少量KNO3未溶”知道,在不同溫度下,固體物質(zhì)(KNO3)在水里的溶解度
不相等故填:不相等.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了探究實(shí)驗(yàn)中變量的控制,同學(xué)們要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)條件入手,在完成對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)能有效的控制變量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,因氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地反應(yīng),化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH=X+H2O,試推斷X的化學(xué)式為
 
.推斷依據(jù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室里一些制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,反應(yīng)原理是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
. 燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)要生成氧化鎂和一種單質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求完成:
(1)①A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②右邊酒精燈的作用是
 
;
③實(shí)驗(yàn)開始時(shí),必須先通入CO一段時(shí)間再點(diǎn)燃酒精燈加熱,目的是
 
;
(2)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 

(3)D實(shí)驗(yàn)的過程中,下列操作步驟不妥的是
 

①實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾 ②點(diǎn)燃足量的紅磷立即伸入集氣瓶中③燃燒停止后立即打開止水夾;
(4)若用E裝置除去O2中的水蒸氣,該液體試劑是
 
;
(5)F實(shí)驗(yàn)中,先滴加氫氧化鈉溶液,再加入鹽酸溶液,氣球的變化情況是
 
,寫出導(dǎo)致氣球變化的化學(xué)方程式是:
 
、
 
;
(6)上述實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="bjplfxr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄓ心男?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法中有利于節(jié)約用水的是
 

A、洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不斷放水   B、少洗澡或不洗澡 C、洗菜的水用來澆花、沖廁所  D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):水
 
二氧化碳
 
氫氣
 
氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)氯化鈉由
 
組成,由
 
 
構(gòu)成.
(2)一般金屬原子失電子形成
 
;非金屬原子得電子形成
 

(3)已知氧化物的化學(xué)式為X2O3,X的氯化物的化學(xué)式為
 
,X與硫酸根結(jié)合的化合物的化學(xué)式為
 
(X元素的化合價(jià)不變).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)人呼出的氣體中增多的成分為
 
 
,減少的成分為
 
;
(2)煤能在空氣中燃燒是因?yàn)榭諝庵杏?div id="jtrzpzp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;空氣中氧氣的主要來源
 
;
(3)澄清石灰水久置變渾濁是因?yàn)榭諝庵杏?div id="l7znrxr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
;
(4)放置的餅干受潮是因?yàn)榭諝庵杏?div id="h7tjh9b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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