(3分)稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),和普通汽車發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)比如下:
發(fā)動(dòng)機(jī)類型 | 發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中汽 油與空氣的質(zhì)量比 | 發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn) 轉(zhuǎn)時(shí)溫度 | 尾氣中 CO的含量 | 尾氣中 NOx的含量 |
普通發(fā)動(dòng)機(jī) | 1:15 | 較高 | 較高 | 較高 |
稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī) | 1:40 | 較低 | 較低 | 較低 |
⑴ 根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是 。
A.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量低 B.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的空氣含量低
C.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中氧氣的含量低 D.發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中氮?dú)獾暮康?/span>
⑵ 為何稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量會(huì)減少? 。
⑶ 某種減少尾氣中CO與NOX的方法是使用催化轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5,則化學(xué)方程式中CO2與N2的系數(shù)之比為 。
(1)A (2)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氧氣含量相對(duì)較高,有利于發(fā)生完全燃燒 (3)3:1
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)上表的數(shù)據(jù)可知“稀薄”的含義是:發(fā)動(dòng)機(jī)混合氣中的汽油含量低,空氣含量高,選A
(2)發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)氧氣含量相對(duì)較高,有利于汽油發(fā)生完全燃燒,所以稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的尾氣中CO含量會(huì)減少
(3)轉(zhuǎn)換過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+NOx→CO2+N2(未配平)。若x = 1.5,NOx即為N2O3,所以化學(xué)方程式:3CO+ N2O3=3CO2+N2,則化學(xué)方程式中CO2與N2的系數(shù)之比為3:1
考點(diǎn):提高燃料的利用率,化學(xué)方程式的配平
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省揚(yáng)州市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界。對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是
| 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 在公共場(chǎng)所吸煙導(dǎo)致周圍的人被動(dòng)吸煙 | 分子不斷地運(yùn)動(dòng) |
B | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 分子大小發(fā)生改變 |
C | 氫氣和液氫都可做燃料 | 相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同 |
D | 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL | 分子之間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在空氣中敞口放置一段時(shí)間,會(huì)發(fā)生化學(xué)變化且總質(zhì)量增加的是
A.氫氧化鈉固體 B.濃鹽酸 C.濃硫酸 D.氯化鈉固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
做“電解水”實(shí)驗(yàn)時(shí),老師通常往水中加少量硫酸以增加導(dǎo)電性,電解該溶液一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是
A.陽極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.陽極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1
C.陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
D.向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)下圖為用鍍鋅鐵片制成的日常用品。鍍鋅鐵是指通過鍍鋅工藝在鐵皮上進(jìn)行鍍鋅而制成的一種產(chǎn)品,熱鍍鋅產(chǎn)品廣泛用于建筑、家電、車船、容器制造業(yè)、機(jī)電業(yè)等,幾乎涉及到衣食住行各個(gè)領(lǐng)域。
為測(cè)定鐵片鍍鋅層的厚度實(shí)驗(yàn)過程如下。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
⑴ 剪取一片鍍鋅鐵片,量得長度=2.0cm,寬度=1.9cm。
⑵ 用電子天平稱量質(zhì)量0.857g。
⑶ 實(shí)驗(yàn)中需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸200mL(密度=1.05g/mL),需要量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的濃鹽酸(密度=1.18g/mL) mL(保留至小數(shù)點(diǎn)后1位),然后稀釋。
⑷ 將鍍鋅鐵片放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%鹽酸中。當(dāng)觀察到 ,可以判斷鍍鋅層恰好反應(yīng)。
⑸ 將溶液中的鐵片取出清洗、擦干、烘干后用電子天平稱量質(zhì)量0.837g。
【計(jì)算結(jié)果】
⑴ 鐵片鍍鋅層的質(zhì)量有 g。
⑵ 已知鋅的密度7.1g/cm3,計(jì)算出鐵片鍍鋅層厚度mm(保留至小數(shù)點(diǎn)后2位)。
【實(shí)驗(yàn)反思】
實(shí)際計(jì)算結(jié)果偏大,同學(xué)們分析,這是因?yàn)楹茈y通過觀察現(xiàn)象判斷鍍鋅層恰好反應(yīng),造成鍍鋅鐵片浸泡在鹽酸中時(shí)間 。(填“偏長”、“偏短”)
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
資料卡片:如圖1所示,兩種金屬活動(dòng)性不同的金屬放入酸堿鹽溶液中,會(huì)有電子的流動(dòng),從而產(chǎn)生電流。
將上述實(shí)驗(yàn)改進(jìn)成如圖2的裝置,當(dāng)觀察到 ,此時(shí)鋅層恰好反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將導(dǎo)出H2S氣體的導(dǎo)管點(diǎn)燃后伸入盛有一定量O2的集氣瓶內(nèi),下列3個(gè)反應(yīng)發(fā)生的先后順序是① 2H2S + O2= 2S + 2H2O ② 2H2S + SO2= 3S + 2H2O ③ 2H2S + 3O2= 2SO2 + 2H2O
A.①②③B.③①② C.①③②D.③②①
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省常州市畢業(yè)、升學(xué)模擬調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)好化學(xué)知識(shí),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善自然環(huán)境的重要性。以下關(guān)于環(huán)境的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A.CO2、SO2、NOx(氮氧化物)過多的排放都會(huì)造成酸雨
B.大量傾倒入海洋的垃圾會(huì)污染水體,危害海洋生物
C.含有大量淀粉、蛋白質(zhì)的生活污水大量排入水體會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化
D.廢棄塑料的長期堆積會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu),污染地下水
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省宜興市和橋?qū)W區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)生活中處處有化學(xué)。
⑴現(xiàn)有C、H、O、Na四種常見的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①汽水中含有的酸______;②食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成分之一的小蘇打__________;
③供給動(dòng)植物呼吸的物質(zhì)________;④司機(jī)開車前的飲料中不能含_____________。
⑵下圖為治療急性皮膚瘙癢用的爐甘石洗劑。
該洗劑______(填“是”或“不是”)溶液,
理由是_______________________________。
爐甘石的主要成分為碳酸鋅,化學(xué)式為_____,
我國古代將它與赤銅(Cu2O)、木炭粉加熱到
約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金含有的金屬元素有___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省太倉市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)二氧化碳的說法錯(cuò)誤的是
A.二氧化碳通入紫色石蕊試液變紅
B.二氧化碳可用于滅火
C.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D.空氣中二氧化碳含量增多會(huì)引起“溫室效應(yīng)”
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