近年來黃金價(jià)格不斷上漲，金的符號Au不能表示（　　）
A、金單質(zhì)B、金元素
C、一個(gè)金分子D、一個(gè)金原子
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)．
解答：解：A、Au屬于金屬元素，可表示金這一單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、Au屬于金屬元素，可表示金元素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、Au屬于金屬元素，金是由原子直接構(gòu)成的，可表示1個(gè)金原子，不能表示金分子，故選項(xiàng)正確．
D、Au屬于金屬元素，可表示1個(gè)金原子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握由原子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式一般有三層含義（宏觀：表示一種元素、一種單質(zhì)，微觀：表示一個(gè)原子）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現(xiàn)事故或者使實(shí)驗(yàn)失�。铝袑�(shí)驗(yàn)操作的先后順序正確的是（　　）
A、使用托盤天平稱量時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量
B、制取氧氣，先檢查裝置氣密性，后填裝藥物
C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，先加稀鹽酸，后加石灰石
D、pH試紙使用時(shí)，先用少量水濕潤，后滴上被測液，顯色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向某鹽酸中逐滴加入過量的氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH變化曲線合理的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

元素周期表中的鎂元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、鎂屬于金屬元素
B、鎂元素的相對原子質(zhì)量是12
C、鎂原子容易失去電子
D、在MgO中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能將空氣、氧氣、二氧化碳和氫氣四種無色氣體鑒別開的方法是（　　）
A、分別聞四種氣體的氣味
B、將燃燒著的木條分別伸入集氣瓶中
C、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中
D、分別向四種集氣瓶中倒入少量的紫色石蕊試液，振蕩

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X原子的最外層上的電子數(shù)為2，Y原子的最外層上的電子數(shù)為7，這兩種原子核外電子層數(shù)都是3，由這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為（　�。�
A、XY2
B、XY
C、X2Y
D、X2Y3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于CO2 的敘述中正確的是（　�。�
A、CO2 氣體又叫干冰，它可用作致冷劑，還可用于人工降雨
B、CO2 氣體因?yàn)橛卸�，所以不能供給人的呼吸
C、CO2 的密度比空氣的密度大，所以可以用作向上排空氣收集
D、CO2 在一定的條件下，可與CO反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖中是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　　）
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
稱量10.05g固體
C、
加熱液體
D、
量取9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期反復(fù)使用的盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)有一層白色固體，主要成分是碳酸鈣．為了充分洗滌又不造成浪費(fèi)做如下探究：刮下10g白色固體，加入足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸，產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示．請回答：
（1）10g白色固體與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是
 
．
（2）假設(shè)白色固體中含有的其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，那么溶解10g這種白色固體需要這種鹽酸的質(zhì)量是多少（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊答案