能將空氣、氧氣、二氧化碳和氫氣四種無色氣體鑒別開的方法是(  )
A、分別聞四種氣體的氣味
B、將燃燒著的木條分別伸入集氣瓶中
C、將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中
D、分別向四種集氣瓶中倒入少量的紫色石蕊試液,振蕩
考點(diǎn):常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:A、根據(jù)空氣、氧氣、二氧化碳和氫氣四種氣體都是無色無味的分析;
B、根據(jù)燃著的木條在二氧化碳和氮?dú)庵卸紩?huì)熄滅進(jìn)行分析;
C、根據(jù)帶火星的木條在氫氣、氧氣和二氧化碳中都會(huì)熄滅進(jìn)行分析;
D、根據(jù)二氧化碳能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色分析.
解答:解:A、空氣、氧氣、二氧化碳和氫氣四種氣體都是無色無味的,不能通過聞氣味的方法鑒別,故錯(cuò)誤;
B、能使燃著的木條燃燒更旺的是氧氣,照常燃燒的是空氣,熄滅的是二氧化碳,能燃燒并發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣,所以能鑒別,故正確;
C、帶火星的木條在二氧化碳、氫氣、空氣中都會(huì)熄滅,不能鑒別,故錯(cuò)誤;
D、二氧化碳能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,其它氣體不能使紫色石蕊試液變色,所以不能鑒別,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蒸餾水基本不能用來養(yǎng)魚,是因?yàn)檎麴s水中基本不含( 。
A、水分子B、氧元素
C、氧原子D、氧分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列場所必須張貼   的標(biāo)志( 。
①煤礦   ②煤氣站   ③加油站   ④面粉廠.
A、②③B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、節(jié)能燈的核心元件--發(fā)光二極管是由超導(dǎo)體材料制成的
B、“固體清新劑”放在室內(nèi)能清新空氣,發(fā)生的物態(tài)變化是汽化
C、用沸騰或蒸餾的方法能降低水的硬度
D、用電高峰,家中白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗,是因?yàn)闊舻念~定功率減小了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、CO2→CO
B、Fe→Fe(OH)3
C、SO3→H2SO4
D、H2SO4→CuSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來黃金價(jià)格不斷上漲,金的符號Au不能表示( 。
A、金單質(zhì)B、金元素
C、一個(gè)金分子D、一個(gè)金原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
 檢 查氣密性
C、
   傾倒液體
D、
   給液體加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者屬于酸性氧化物,后者與前者反應(yīng)能證明前者是酸性氧化物的是( 。
A、三氧化硫,水
B、氧化鈉,硫酸溶液
C、二氧化碳,氫氧化鈣溶液
D、二氧化碳,石蕊試液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Ag-Zn合金可用于工藝品的制作,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某銀鋅合金的組成,取20g樣品于燒杯中,向其中分5次加相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量均為20g,剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g)17.414.812.210.810.8
請計(jì)算:(1)該樣品中銀的質(zhì)量為
 

       (2)所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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