下列圖示操作正確的是（　�。�
A、
 滴加液體
B、
   量筒讀數(shù)
C、
鐵絲在氧氣中燃燒
D、
   氣體驗(yàn)滿
考點(diǎn)：液體藥品的取用,測量容器-量筒,氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)液體的取用、量筒的讀數(shù)方法、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)以及氣體驗(yàn)滿的方法進(jìn)行解答即可．
解答：解：A、滴加液體使膠頭滴管不能接觸試管內(nèi)壁，錯(cuò)誤；
B、量筒內(nèi)液體讀數(shù)時(shí)視線要與液體凹液面的最低處保持水平，正確；
C、鐵絲在氧氣中燃燒要在集氣瓶底部放少量的水，錯(cuò)誤；
D、氣體驗(yàn)滿時(shí)要將木條放在集氣瓶口，錯(cuò)誤；
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了常見的實(shí)驗(yàn)操作，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置圖，回答有關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
．氨氣易溶于水，密度比容小，可選用的收集裝置是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

地球上的金屬資源是有限而不能再生的，保護(hù)金屬資源的主要途徑有
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用物質(zhì)名稱填空：
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中，可存活一段時(shí)間，說明空氣中含有
 
．
②夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過幾個(gè)實(shí)驗(yàn)對照探究，呼出的氣體比吸入的空氣
 
（選擇下列大寫字母）含量多（即體積分?jǐn)?shù)大）．
A．氧氣        B．二氧化碳        C．水蒸氣        D．氮?dú)猓?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

醫(yī)院要配制200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的碘酒用來消毒，需要碘多少克？酒精多少毫升？（酒精的密度為0.8g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，不屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、氧氣具有氧化性
B、硫可以在氧氣中燃燒
C、鐵能在潮濕的空氣中生銹
D、鎂帶是銀白色的固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”（化學(xué)式為C5H8NO4Na），若某品牌味精包裝上標(biāo)注：凈重169g，試回答下列問題：
（1）“谷氨酸鈉”中含有
 
種元素；
（2）“谷氨酸鈉”的相對分子質(zhì)量為多少？
（3）谷氨酸鈉中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是多少？
（4）該包味精中含鈉元素多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

鋰（Li）廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域．鋰的原子序數(shù)為3，在化合物中顯+1價(jià)．如圖是4 種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）A、B、C、D中，
 
和
 
（填字母）屬于同種元素；
 
（填字母）屬于離子．
（2）用化學(xué)符號表示：①鋰離子
 
；②兩個(gè)鋰原子
 
；③氧化鋰
 
．

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