調(diào)味劑是重要的食品添加劑,將下列調(diào)味劑加入水中,不能形成溶液的是( 。
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
【考點】溶液的概念、組成及其特點;溶解現(xiàn)象與溶解原理.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據(jù)溶液的概念,在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物
【解答】解:A、食鹽溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故A錯;
B、蔗糖溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故B錯;
C、味精溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故C錯;
D、芝麻油與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,故D正確.
故選D.
【點評】應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物,在不改變條件時,溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化,要與懸濁液和乳濁液區(qū)分.
科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素,其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分.它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略).回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A ;B .
(2)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學方程 .
(3)物質(zhì)B除了具有毒性外,還具有還原性,寫出物質(zhì)B使氧化銅還原成銅的化學反應方程式 ;
(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是( )
A.圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅,是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B.圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C.圖b中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲圈吸收熱量,溫度降低到蠟燭著火點以下
D.煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于營養(yǎng)與健康的說法錯誤的是( )。
A、人體內(nèi)的脂肪儲備著豐富的熱能 B、攝入維生素不足,不會患營養(yǎng)缺乏癥
C、如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會使人生長發(fā)育遲緩
D、低血糖的人會出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,需盡快補充葡萄糖
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科目:初中化學 來源: 題型:
請按要求填空:
(1)向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管略傾斜,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管 ,然后使試管 .
(2)玻璃棒的主要作用如下:
①引流 ②加快溶解 ③均勻受熱 ④蘸取少量試劑.
請用序號填寫下列操作中玻璃棒的作用.過濾 ; 蒸發(fā) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
中國科學家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾醫(yī)學獎,理由是“發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣﹣一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命”.青蒿素化學式為C15H22O5,下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
C.青蒿素是由碳元素、氫元素和氧元素組成
D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科,根據(jù)如圖,回答問題.
(1)儀器a的名稱是 ,儀器b的名稱是 ;
(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),二氧化錳起 作用;
(3)實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是 (填字母序號),制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是 .
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