【題目】適量服用葡萄糖酸鋅(C12H22O14Zn)口服液可治療鋅缺乏癥。下列有關(guān)葡萄糖酸鋅的說(shuō)法正確的是
A.H、O屬于常量元素,C、Zn屬于微量元素
B.葡萄糖酸鋅是由葡萄糖和鋅組成的混合物
C.葡萄糖酸鋅中Zn元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比H的大
D.葡萄糖酸鋅中碳元素、氫元素質(zhì)量比為 6:11
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬是我們?nèi)粘I钪谐S玫奈镔|(zhì),請(qǐng)根據(jù)初中化學(xué)所學(xué)的有關(guān)金屬的知識(shí)完成下列各題。
(1)日常所用體溫計(jì)中的液態(tài)金屬是____。(用化學(xué)式表示)
(2)金屬元素在自然界中通常是以____(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在的;純金屬和合金相比較在日常生活中應(yīng)用廣泛的是__。
(3)同一金屬在不同條件下和同一物質(zhì)反應(yīng)會(huì)生成不同的物質(zhì)。鐵在純凈的氧氣中燃燒會(huì)生成____(填寫化學(xué)式),而鐵在和氧氣、水同時(shí)接觸則會(huì)生銹,若用稀硫酸來(lái)除鐵銹,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課學(xué)完以后,化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)“金屬活動(dòng)性順序”從內(nèi)容、規(guī)律以及應(yīng)用等方面進(jìn)行了總結(jié)。請(qǐng)你認(rèn)真填寫下面的空白內(nèi)容:
(1)金屬活動(dòng)性順序表:K Ca Na___Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu___Ag Pt Au
(2)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律是_____________________________________。
試舉出實(shí)際應(yīng)用的實(shí)例(可用化學(xué)方程式表示)________________。
(3)金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng),必須符合三點(diǎn)①K、Ca、Na三種金屬非;顫,不
能把金屬直接從其鹽溶液中置換出來(lái);②_____________________________________________③________________________________;試舉出實(shí)際應(yīng)用的實(shí)例(可用化學(xué)方程式表示)__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,一段時(shí)間后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有_____,濾液中一定含有的溶質(zhì)有_____,反應(yīng)后溶液質(zhì)量_____(填“增大”“減小”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是我們得出結(jié)論的重要依據(jù)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論敘述不符的是
A.KMnO4 溶于水形成的紫色溶液能導(dǎo)電,說(shuō)明 KMnO4 溶液中存在離子
B.向無(wú)色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿溶液
C.50mL 水與 50mL 酒精混合后體積小于 100mL,說(shuō)明分子間有間隙
D.向雞蛋白溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明重金屬鹽能使蛋白質(zhì)變性
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列類推正確的是
A.單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)
B.酸能使石蕊溶液變紅,通入SO2后的石蕊溶液變紅,所以SO2是酸
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
D.化肥中加入熟石灰混合研磨,沒(méi)有產(chǎn)生刺激性氣味,該化肥一定不是氮肥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前它的活動(dòng)性越強(qiáng)。金屬離子的活動(dòng)性順序倒過(guò)來(lái)使用。如:金屬活動(dòng)性:Mg>Fe>Cu,金屬離子的活動(dòng)性:Mg2+<Fe2+<Cu2+;顒(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),金屬離子的活動(dòng)性越強(qiáng),越先發(fā)生置換反應(yīng)。向氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中加入鋅,完成以下問(wèn)題:
(1)寫出加入鋅后,先發(fā)生反應(yīng)的相關(guān)化學(xué)方程式:_____。
(2)若反應(yīng)后鋅有剩余,則溶液中溶質(zhì)的成分為_____(填化學(xué)式,下同)。
(3)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中有氯化銅,則溶液中溶質(zhì)的成分為_____。
(4)若反應(yīng)后鋅無(wú)剩余,溶液中沒(méi)有氯化銅,則溶液中溶質(zhì)的成分一定有_____,可能有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。要配制0.9%的氯化鈉溶液100g,其中選用儀器或操作正確的是( )
A.用天平稱量0.9g氯化鈉B.用量筒量取100g水
C.只需要托盤天平和量筒兩種儀器D.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在幫助老師整理化學(xué)實(shí)驗(yàn)加試后的藥品時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)桌上一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,于是對(duì)該溶液進(jìn)行了如下探究。
(提出問(wèn)題)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
(1)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認(rèn)為使用下列試劑不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>________。
A酚酞溶液 B氧化銅 C稀鹽酸 D澄清石灰水
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)得出氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)的結(jié)論。寫出氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式:_________。
接著小組同學(xué)對(duì)瓶中溶液含有哪些溶質(zhì),繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(猜想與假設(shè))
猜想一:碳酸鈉、氫氧化鈉;猜想二:碳酸鈉。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)請(qǐng)你參與探究,完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
①取少量溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鈣溶液 | _______ | 說(shuō)明原溶液中含________(填化學(xué)式) | 猜想一正確 |
②取步驟①試管中的少量上層清液,滴加________ | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | 說(shuō)明原溶液中一定含有氫氧化鈉 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com