“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說法正確的是（　�。�
A、“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低
B、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會立刻熄滅
C、可以利用燃燒鐵絲的方法，測定“人造空氣”中O2的含量
D、“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
考點：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)“人造空氣”的成分及各成分的性質(zhì)分析判斷．
解答：解：A、“人造空氣”中氮氣的含量是70%，空氣中的氮氣含量是78%，所以，“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低．故A正確；
B、由于“人造空氣”中有20%以上的O2，燃著的蠟燭在“人造空氣”中會繼續(xù)燃燒．故B不正確；
C、由于“人造空氣”中的含氧量較低，鐵絲在氧氣中不能夠燃燒，故C不正確；
D、“人造空氣”若只含有O2，不利于人的呼吸，因為如果讓動物呼吸純氧會引起中毒，人類也同樣，故D不正確．
故選A．
點評：本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象描述完整且正確的是（　�。�
A、鋅粒與足量稀鹽酸反應(yīng)：銀白色固體表面產(chǎn)生大量氣泡，放熱
B、鎂在空氣中燃燒：發(fā)出強光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧
C、硫酸銅溶液與適量的鐵釘反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變成淺綠色
D、在空氣中點燃硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
2個水分子
 
，3個硅原子
 
，2個硫酸根離子
 
，3個亞鐵離子
 
，二氧化碳分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作才能保證實驗的順利進行，請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
加熱；
（2）點燃可燃性氣體時，都要先
 
，再點燃．
（3）實驗室制取氣體時，對已經(jīng)連接好的裝置應(yīng)先
 
，再裝藥品；
（4）過濾時液面要
 
（填“高于”或“低于”）濾紙的邊緣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

把分別充滿紅棕色NO2氣體和無色H2氣體集氣瓶，按如圖A，B兩種方式放置，然后將兩瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不用振蕩），可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩氣體不反應(yīng)），而B中需很長時間才能達(dá)到同樣的效果，不能由此現(xiàn)象直接得出的結(jié)論是（　�。�
A、分子是不斷運動的
B、分子間有間隔
C、H2的密度比NO2的密度小
D、分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用．下列關(guān)于維生素C說法中正確的是（　�。�
A、維生素C是20個原子構(gòu)成
B、維生素C是由6個碳元素、8個氫元素和6個氧元素組成的
C、維生素C中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為9：1：2
D、青少年應(yīng)多吃蔬菜水果，切勿偏食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣是一種
 
（選填“純凈物”、“混合物”），它由多種物質(zhì)組成，若各成分按體積計算，大約是氮氣占
 
%，氧氣占
 
%，
 
占0.03%，
 
占0.94%，余下的是其他氣體和雜質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3g碳與5g氧氣放在密閉容器中充分反應(yīng)后，生成物是（　　）
A、CO2
B、CO
C、CO和CO2
D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，但屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水
C、氧化汞
加熱
汞+氧氣
D、硫酸銅+氫氧化鈉→氫氧化銅+硫酸鈉

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同步練習(xí)冊答案