下列物質(zhì)用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A、冰作制冷劑
B、干冰人工降雨
C、干冰制造舞臺云霧
D、可燃冰作燃料
考點：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點等．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．例如，穩(wěn)定性、氧化性、還原性、毒性、可燃性等．
解答：解：A、冰作制冷劑，是利用了冰融化吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、干冰升華吸熱可用于人工降雨，是利用了干冰升華吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、干冰制造舞臺云霧，是利用了干冰吸熱霧化的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、可燃冰作燃料，是利用了可燃冰能夠燃燒，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用實驗證明一包黑色粉末是由氧化銅和炭粉混合而成的．甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的實驗方案如下：
甲：黑色粉末
足量鹽酸
充分震蕩
觀察現(xiàn)象
乙：黑色粉末
在試管中加熱
將氣體導(dǎo)入澄清的石灰水中
觀察現(xiàn)象
試回答：
①甲方案中證明有氧化銅的實驗依據(jù)是
 
，證明有炭粉的實驗依據(jù)是
 
．
②乙方案中證明有氧化銅的實驗依據(jù)是
 
，證明有炭粉的實驗依據(jù)是
 
．
③以上兩個方案中，你認(rèn)為哪個方案更好？理由是什么？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫化鈣（CaH2）是一種重要的制氫劑，與水接觸時發(fā)生如下反應(yīng)：CaH2+2H2O═Ca（OH）2+2H2↑．若要制得8g氫氣，需CaH2的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于化學(xué)方程式2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O 表示的意義，敘述錯誤的是（　�。�
A、在點燃的條件下，氫氣和氧氣反應(yīng)生成了水
B、氫氣加氧氣反應(yīng)生成水
C、每4份質(zhì)量的氫和32份質(zhì)量的氧完全反應(yīng)能生成36份質(zhì)量的水
D、在點燃的條件下，每二個氫氣分子和一個氧分子化合生成二個水分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計如圖所示裝置進(jìn)行系列實驗．
（1）若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在I中加入濃氨水，Ⅱ中加入無色酚酞溶液，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是
 
．該實驗說明分子
 
．
（2）若利用該裝置探究可燃物燃燒需要氧氣，提供的藥品為：過氧化氫溶液、二氧化錳、熱水、白磷．其實驗方案為
 
．
（3）若打開止水夾a，關(guān)閉止水夾b，在Ⅱ中加入澄清的石灰水，Ⅰ中加入石灰石和稀鹽酸（過量），迅速塞緊橡膠塞，觀察到Ⅱ中的現(xiàn)象為
 
．在觀察到Ⅰ中仍有大量氣泡產(chǎn)生時，打開止水夾b，關(guān)閉止水夾a，此時觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
．整個實驗過程中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不準(zhǔn)確的是（　�。�
A、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B、從物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)中含有的元素
C、配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
D、一種元素只能組成一種單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
2個氫氧根離子
 
，2個氫分子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

臭氧發(fā)生器可將氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）．下列說法正確的是（　　）
A、O2轉(zhuǎn)化為O3是物理變化
B、O2和O3都是由氧元素組成的單質(zhì)
C、O2和O3的性質(zhì)一定相同
D、相同分子數(shù)的氧氣和臭氧質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鐵制品的用途中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（　�。�
A、
鐵錘
B、
鐵鍋
C、
鐵絲
D、
水龍頭

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同步練習(xí)冊答案