【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 ( )
實(shí) 驗(yàn) 裝 置 | 硫在氧氣中燃燒 | 排水法收集氧氣 | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
解釋 | 集氣瓶中的水: 吸收放出的熱量 | 集氣瓶中的水: 水將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排干凈,便于觀察氧氣何時(shí)收集滿 | 量筒中的水: 通過水體積的變化得出氧氣體積 | 集氣瓶中的水: 冷卻濺落熔化物,防止集氣瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】A硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散。水的主要作用是吸收二氧化硫。因此,該選項(xiàng)沒有體現(xiàn)水的主要作用;
B、用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶中加入水主要是為了是為了排出集氣瓶中的空氣。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;
C、測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測(cè)定氧氣的體積。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用;
D、鐵在氧氣中燃燒時(shí),水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。因此,該選項(xiàng)體現(xiàn)了水的主要作用。
故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)過程中與圖象描述相符的一組是( 。
A. 兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下產(chǎn)生
B. 向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
C. 用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量
D. 向等質(zhì)量的鐵、鋅中分別加入稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氫是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn).研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料.下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說法不正確的是
A.該元素原于的質(zhì)子數(shù)為57
B.該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原于的核外電子數(shù)為57
D.該元素為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列質(zhì)量增加的變化有一種與其它三種存在本質(zhì)的區(qū)別,這種變化是
A.長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
B.長期放置在空氣中的NaOH質(zhì)量增加
C.久置的生石灰質(zhì)量增加
D.久置的鐵釘生銹質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請(qǐng)分析圖中的信息回答有關(guān)問題。
(1)3號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去 個(gè)電子。
(2)17號(hào)元素形成的離子符號(hào)是 。
(3)寫出14號(hào)與9號(hào)元素組成化合物的化學(xué)式 。
(4)適當(dāng)補(bǔ)充碘元素能預(yù)防甲狀腺疾病,請(qǐng)根據(jù)圖2推斷碘元素在周期表中位于第 周期。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中正確的是 ( )
A. 嘗藥品的味道
B. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶
C. 加熱試管里的液體時(shí),試管口不能朝著自己或他人
D. 加熱后的試管立即用冷水沖洗
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱:①______ ;②______。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,應(yīng)選擇上述裝置中的 _____(填字母)和 E進(jìn)行組裝。當(dāng) ____________________ 時(shí),證明氧氣已經(jīng)收集滿。
請(qǐng)你寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式:______________________________。
如果用F裝置代替E來收集氧氣,應(yīng)該先在該裝置中裝滿水,然后將氧氣從 ________(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入。
(3)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),發(fā)生裝置中還缺少一種實(shí)驗(yàn)用品是 ________,其作用是 _______________。請(qǐng)你寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式:________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B和裝置 _____(填字母)可以制取二氧化碳,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的文字表達(dá)式 ______________________。如果用F裝置來收集氣體二氧化碳,氣體應(yīng)該從 _____(填“a”或“b”)導(dǎo)管通入,驗(yàn)證該氣體已經(jīng)收集滿的方法為__________ 。
(5)下面G和H兩套裝置是實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體發(fā)生裝置:
其中G裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ____________,H 裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________________。
如果用H裝置制取二氧化碳,I和J兩套裝置中能起到H裝置相同作用的是 ______ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“比較出真知”,比較是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種方法。小剛同學(xué)利用比較的方法探究得出了分子在不停地運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。下面是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn):在第一步中他所觀察到的現(xiàn)象是 __________;得出的結(jié)論是 ___________。
他用上套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他在濾紙上每間隔一段距離滴加的物質(zhì)是酚酞試液,棉花上用________________滴加濃氨水;放置一段時(shí)間后,他觀察到的現(xiàn)象是___________,由此說明了___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯(C6H6)是一種無色、有甜味的透明液體,并具有強(qiáng)烈的芳香氣味,可燃,有毒。下列有關(guān)苯的說法正確的是 ( 。
A. 苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成
B. 苯屬于氧化物
C. 苯分子由2種元素組成
D. 苯中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1
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